|
Выпуск |
Название |
|
№ 2 (2025) |
Роль симуляционного центра в развитии педиатрических навыков |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Дж. М. Арутюнян, С. С. Оганесян, М. В. Сндоян |
|
№ 2 (2025) |
Освоение FAST-протокола в педиатрии: оценка осведомлённости и готовности студентов-медиков к внедрению видеообучения и симуляционных технологий (начальный этап исследования) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Ш. Турдиев, А. С. Турдиева, А. А. Рудой, В. В. Лобзова |
|
№ 2 (2025) |
Опыт применения искусственного интеллекта в отработке и оценке базовых навыков эндохирурга |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Д. Горшков, Е. В. Ким, И. В. Бесчастнов, Р. Р. Тюрин, С. А. Павлов |
|
№ 2 (2025) |
Опыт проведения масштабного симуляционного тренинга по оказанию экстренной помощи при чрезвычайных ситуациях и ведению родов на месте происшествия |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. А. Мардаровская, А. С. Любов |
|
№ 1 (2025) |
Формирование навыков оказания неотложной медицинской помощи в подготовке специалистов медико-профилактического дела |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Г. С. Кемелова, Р. Ж. Нурекешова, М. В. Тимахович, Ж. Е. Болатова |
|
№ 1 (2025) |
Основные преимущества симуляционного обучения в Гомельском государственном медицинском университете при изучении дисциплины «Медицинский уход и манипуляционная техника» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. В. Радовня, Г. Г. Песенко, Л. В. Хрущёва, И. В. Гавриленко, М. И. Молчанов |
|
№ 1 (2025) |
Особенности применения симуляционных технологий в процессе подготовки будущих врачей к практической деятельности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Г. Н. Райимов, У. Д. Усмонов, Ш. Х. Косимов |
|
№ 1 (2025) |
Опыт обучения медицинских специалистов на виртуальном симуляторе ультразвуковой диагностики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. С. Бабирин, В. В. Ипатов, И. С. Железняк, А. Я. Латышева, Г. Г. Романов |
|
№ 4 (2024) |
Сравнение симуляционного и лекционного методов обучения: приобретение знаний и их долгосрочное сохранение у студентов-медиков |
Аннотация
PDF (Rus)
PDF (Eng)
|
Х. И. Ибрагимов, А. А. Ахмедов, Н. А. Ярмухаммедова, М. С. Равшанова |
|
№ 4 (2024) |
Интерактивный вебинар: имитационная среда для обучения врачей универсальным компетенциям |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. А. Крутий |
|
№ 4 (2024) |
Разработка и апробация учебного комплекса применения дополненной реальности в хирургии |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Б. Б. Бромберг, А. Л. Гаврилова, И. Л. Есаян, Н. А Сизоненко, Я. И. Левченко, А. Ю. Смирнов |
|
№ 4 (2024) |
Опыт использования анатомического стола при обучении основам лучевой диагностики в подготовке по специальности «лечебное дело» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Емельянцев, Г. Г. Романов, Н. А. Грибанов, А. Н. Григорян, Е. А. Жукова |
|
№ 4 (2024) |
Взаимодействие с «трудным» пациентом: коммуникативный аспект |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. П. Богатикова, Ю. А. Кабирова, С. Л. Мишланова, В. В. Рудин, А. С. Нода |
|
№ 3 (2024) |
Аналитика обратной связи членов аккредитационных подкомиссий – участников исследования «Аккред-РОСОМЕД» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Татьяна Михайловна Рипп, Юрий Сергеевич Духовный, Александр Сергеевич Зверев, Нина Александровна Невская, Яна Владимировна Шикунова, Елена Алексеевна Чабанец, Сергей Васильевич Ходус, Захар Вадимович Лопатин, Виктория Владимировна Шульга, Евгений Германович Рипп |
|
№ 3 (2024) |
VR-библиотека нейрохирургической интракраниальной патологии: методика создания и опыт использования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Антон Николаевич Коновалов, Дмитрий Николаевич Окишев, Антон Алексеевич Артемьев, Екатерина Валериевна Блинова, Шалва Шалвович Элиава |
|
№ 3 (2024) |
Анализ ошибок на станции «Сбор жалоб и анамнеза» при первичной специализированной аккредитации специалистов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Сергей Ярославович Рензяк, Тимур Леонидович Кот, Дарья Николаевна Боровинская |
|
№ 2 (2024) |
Опыт реализации инновационной учебной программы «Виртуальная пропедевтика» для подготовки врачей |
Аннотация
|
Игорь Геннадьевич Бакулин, Захар Вадимович Лопатин, Максим Горшков, Дастан Ергалиулы Набиев, Инна Андреевна Оганезова, Маргарита Юрьевна Серкова, Ольга Ивановна Медведева |
|
№ 2 (2024) |
Опыт реализации инновационной учебной программы «Виртуальная пропедевтика» для подготовки врачей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Г. Бакулин, З. В. Лопатин, М. Д. Горшков, Д. Е. Набиев, И. А. Оганезова, М. Ю. Серкова, О. И. Медведева |
|
№ 2 (2024) |
Оценка эффективности работы симулированного пациента во время тренинга по коммуникативным навыкам в медицине |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Я. В. Шикунова, М. А. Егунова, А. В. Тонкошкурова, Л. Б. Шубина, Д. М. Грибков, Ю. В. Евдокимова |
|
№ 2 (2024) |
Симуляционное обучение в подготовке резидентов по специальности «детские инфекционные болезни» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. А. Баешева, Б. Н. Кошерова, А. К. Омарова, А. Ж. Сейдуллаева, А. В. Алтынбекова |
|
№ 2 (2024) |
Оценка удовлетворенности обучающихся при использовании контента виртуальной реальности на примере манипуляций с инъекциями |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Ю. Макарова, Е. Д. Лапонова, О. В. Платонов, В. Р. Кучма |
|
№ 2 (2024) |
Опыт применения виртуального курса «Инъекции» в профессиональной подготовке студентов медицинского колледжа |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. С. Стрельникова |
|
№ 2 (2024) |
Симуляционное обучение при обструкции дыхательных путей в педиатрии |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Васильева, Е. Н. Танишина, И. В. Бахарев, Д. В. Зубко, Т. А. Терехина |
|
№ 2 (2024) |
Опыт обучения навыкам физикального обследования студентов лечебного факультета РязГМУ с использованием симуляционного оборудования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. В. Зубко, Е. Н. Танишина, И. В. Бахарев, Т. В. Васильева |
|
№ 2 (2024) |
Вопросы адаптации специалистов медицинского симуляционного обучения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. В. Ширяева |
|
№ 1 (2024) |
Комбинация освоения коммуникативных навыков и мануальных процедур на примере симуляционного модуля «Парафимоз» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Я. В. Шикунова |
|
№ 1 (2024) |
Симуляционные технологии в образовании и клинической практике специалистов по профилю «Неонатология»: путешествие длиною в 10 лет |
Аннотация
PDF (Rus)
|
З. А. Плотоненко, Н. А. Невская, О. А. Сенькевич, А. Л. Дорофеев |
|
№ 1 (2024) |
Обучение оказанию экстренной помощи врачей-педиатров амбулаторно-поликлинического звена и детских стационаров |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. М. Козлова, Е. Г. Новопольцева |
|
№ 1 (2024) |
Симуляционный тренинг in situ как метод формирования профессиональной компетенции при изучении дисциплины «офтальмология» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Русина, С. А. Перепелица |
|
№ 1 (2024) |
Модель поэтапного освоения компетенций экстренной медицинской помощи с реализацией симуляционного курса в условиях in situ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. В. Ходус, В. С. Олексик, Е. С. Борзенко |
|
№ 4 (2023) |
Сердечно-легочная реанимация: важный компонент здоровьесберегающего образования в школе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. С. Грунина, А. С. Дроздецкая, М. М. Закиева, П. С. Козлова, М. Ф. Курагина, М. А. Сигаева, М. В. Чернигова, Д. С. Шабалина |
|
№ 4 (2023) |
Интеграция цифровых сервисов в работу аккредитационно-симуляционного центра медицинской образовательной организации: опыт, проблемы и перспективы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. П. Потапов, А. В. Павлов, Е. Г. Аккуратов, С. А. Костров |
|
№ 3 (2023) |
Промежуточная оценка работы интерфейса симулятора РадиумСим фокус группой врачей в практической подготовке к аккредитации по разделу рентгенология |
Аннотация
PDF (Rus)
|
К. И. Садыкова, Э. И. Сайфуллина |
|
№ 3 (2023) |
Автоматизированная оценка знаний и навыков на Всероссийской олимпиаде по терапии с международным участием в 2023 году |
Аннотация
PDF (Rus)
|
З. В. Лопатин, В. В. Тимченко |
|
№ 1 (2023) |
Наш опыт обучения навыкам факоэмульсификации катаракты на VR-симуляторе EYESI |
Аннотация
|
Зиявуддин Садриддинович Исламов, З. Р. Максудова, А. К. Маткаримов, З. А. Ташматов, Б. Ф. Нигматов, Б. Б. Хожимухамедов |
|
№ 3 (2023) |
Организация пространства складского помещения симуляционного центра путем применения инструментов анализа бережливого производства: реализация личного проекта |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Чабанец, В. А. Ананич, В. А. Мирончук |
|
№ 2 (2023) |
Итоги проведения курса «Эксперт медицинского симуляционного обучения», ЭМСО |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Д. Горшков, Д. В. Малоросиянцев, Е. В. Ким |
|
№ 2 (2023) |
Формирование трудовых функций врача анестезиолога-реаниматолога в процессе симуляционного тренинга «респираторная терапия при тяжелой пневмонии» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. В. Викторов, А. Г. Какаулин, Э. М. Назарова, Р. Ф. Магафуров, И. Р. Галеев, Р. Ф. Рахимова |
|
№ 2 (2023) |
Применение виртуального хирургического симулятора для отработки навыков отохирургии в курсе оториноларингологии |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. В. Мареев, Г. О. Мареев, З. З. Балкизов, О. И. Афонина, Т. А. Сыркин |
|
№ 2 (2023) |
Проблемные аспекты в совершенствовании обучения медицинских кадров и их роль в хирургическом лечении |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Шабунин, Е. А. Берсенева, Ю. И. Логвинов, Е. А. Горбунова |
|
№ 2 (2023) |
Комплексное применение симуляционных тренажеров при обучении студентов медицинского профиля |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. В. Галимов, И. Н. Сафин, Р. А. Зиангиров, В. О. Ханов, Р. С. Суфияров |
|
№ 2 (2023) |
Возможности симуляционного обучения бронхоскопии на фантоме |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Г. С. Беляев, И. С. Серезвин, И. В. Васильев, П. К. Яблонский |
|
№ 2 (2023) |
Члены аккредитационных комиссий — кто они? Портрет, запросы и ожидания |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. М. Рипп, Н. М. Иминов, А. С. Зверев, В. С. Егорова, Н. В. Коненкова, Е. Г. Рипп |
|
№ 1 (2023) |
Наш опыт обучения навыкам факоэмульсификации катаракты на VR-симуляторе EYESI |
Аннотация
PDF (Rus)
|
З. С. Исламов, З. Р. Максудова, А. К. Маткаримов, З. А. Ташматов, Б. Ф. Нигматов, Б. Б. Хожимухамедов |
|
№ 1 (2023) |
Оценка коммуникативных навыков медицинских работников с помощью различных шкал |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. И. Мустафаева, З. Ш. Везирова, З. Ф. Гумбатова, Н. М. Ширинова |
|
№ 1 (2023) |
Возможности симуляционного центра в подготовке резидентов по специальности «Неонатология» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. С. Божбанбаева, И. Е. Сулейменова, Н. А. Талкимбаева, С. А. Есенова |
|
№ 1 (2023) |
Симуляционное обучение в подготовке врача общей практики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. Б. Хабижанова, Н. А. Талкимбаева |
|
№ 1 (2023) |
Многопрофильная университетская виртуальная клиника Димедус в обучении студентов международного медицинского факультета Ошского государственного университета |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. М. Бугубаева, Р. К. Калматов, Ж. К. Муратов, С. А. Аббас, В. Д. Турсунова, Ж. А. Абдирасулова, Н. А. Алимова, Н. А. Муратова, А. Ж. Рысбаева |
|
№ 1 (2023) |
Исследование «личностно-ориентированного» подхода в виртуально-симуляционном обучении, реализуемого в рамках курсов по китайской экспериментальной фармакологии |
Аннотация
PDF (Eng)
PDF (Rus)
|
C. Ю, Л. Хуанг, И. И. Ванг, Х. С. Биан, T. Л. Ли |
|
№ 2 (2022) |
Высокореалистичный мультидисциплинарный тренинг “in situ” — субъективная оценка участниками тренинга |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Андреенко, А. А. Завражнов, М. Д. Горшков |
|
№ 2 (2022) |
Роль симуляционных технологий в подготовке врача акушера-гинеколога |
Аннотация
PDF (Rus)
|
З. Б. Хаятова, А. В. Усова |
|
№ 2 (2022) |
Результаты реализации пилотного проекта по проведению первичной специализированной аккредитации по специальности «Анестезиология-реаниматология» с использованием расширенного списка и рандомизации станций |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Андреенко, Л. В. Арсентьев, Р. Е. Лахин, Е. Ю. Струков, М. В. Сурков, К. А. Цыганков |
|
№ 1 (2022) |
Симуляционные технологии в цикле профессиональной переподготовки по специальности «Функциональная диагностика» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ю. А. Юдаева, М. В. Баталина |
|
№ 1 (2022) |
Медицинский алгоритмический язык ДРАКОН и программа ДРАКОН-конструктор для создания и применения клинических алгоритмов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. Д. Паронджанов, С. Б. Митькин |
|
№ 1 (2022) |
Коммуникативная компетентность врача как основа пациентоориентированности |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Ф. Курагина, Н. Г. Жирнова |
|
№ 1 (2022) |
Отношение студентов-стоматологов к влиянию симуляционного обучения на качество формирования практических навыков |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ирина Николаевна Чечина, Наталья Юрьевна Дмитриенко, Аэлита Юрьевна Зейберт, Юрий Юрьевич Гуревич |
|
№ 1 (2022) |
Применение технологии виртуальной реальности для психологической реабилитации пациентов после повреждений головного мозга |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. С. Сорокина, Ю. Ю. Некрасова, М. В. Штерн, Ю. А. Подольская, Алина Юрьевна Крючкова |
|
№ 4 (2021) |
Компакт-кейсы как современная технология обучения управленческих кадров в системе здравоохранения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Ф. Курагина |
|
№ 4 (2021) |
Особенности организации и проведения занятий по первой помощи с сотрудниками спасательных служб |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Ю. Сморкалов, В. И. Логинов |
|
№ 4 (2021) |
Роль мультидисциплинарного командного тренинга при обучении навыкам оказания экстренной помощи медицинскими работниками в нетипичных условиях |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. Вл. Рудин, Ю. А. Кабирова, Н. А. Сулимова |
|
№ 4 (2021) |
Влияние пандемии COVID-19 на обучение клинических ординаторов по специальности «акушерство и гинекология». |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Л. Романова, И. М. Нестеров, В. Ф. Беженарь, М. Ш. Вахитов |
|
№ 3 (2021) |
Дистанционная оценка профессиональных компетенций с применением симуляционных технологий в условиях COVID-19 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Захар Вадимович Лопатин |
|
№ 3 (2021) |
Опыт использования интерактивного приложения «Академикс3D» в условиях пандемии COVID-19 в образовательном процессе у студентов лечебного факультета. |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Мария Юрьевна Банк, Нина Александровна Невская |
|
№ 2 (2021) |
Медицинский квест, как методика дистанционного симуляционного обучения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. В. Ходус, В. С. Олексик |
|
№ 2 (2021) |
Опыт внедрения дистанционных технологий в обучение студентов медицинского университета на примере дисциплины «акушерство и гинекология» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Л. Романова, М. Ш. Вахитов, И. М. Нестеров, Л. В. Ширинян, В. Ф. Беженарь |
|
№ 2 (2021) |
Результаты анкетирования студентов, прошедших обучение на занятиях «Эндоскопия желудочно-кишечного тракта» с использованием виртуального эндоскопического симулятора в Рязанском государственном медицинском университете |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Н. Романов, Е. Н. Танишина, С. Н. Трушин, А. В. Михеев, А. В. Поляков, А. Ю. Огорельцев |
|
№ 2 (2021) |
Симуляционное обучение в период пандемии COVID-19 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Смирнова, Г. Н. Тарасова, М. А. Лещенко, А. С. Макаренко |
|
№ 2 (2021) |
Тренинг на рабочем месте (in situ) — современная технология подготовки и оценки медицинского персонала |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Г. Рипп, Т. М. Рипп, Е. В. Пармон |
|
№ 2 (2021) |
Современные технологии в преподавании акушерства. О приверженности студентов к симуляционному обучению |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Сошников, О. В. Горох, Н. Ю. Каткова |
|
№ 2 (2021) |
Симуляционные тренинги в оптимизации оказания медицинской помощи пациентам с острым коронарным синдромом |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. И. Долгина, И. Г. Долженкова, В. В. Савич, М. Ф. Григорьян |
|
№ 1 (2021) |
Симуляционное обучение интервенционной кардиологии с использованием анатомической модели сердца и магистральных сосудов «CorView» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Никольский, С. В. Немирова, Н. А. Трофимов, В. С. Захаров |
|
№ 1 (2021) |
Опыт организации подготовки врачей оказанию неотложной помощи в условиях симуляционного центра |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. И. Чистяков, А. Ю. Сморкалов, О. В. Горох, А. А. Певнев |
|
№ 1 (2021) |
Инфекционная безопасность при проведении первичной специализированной аккредитации в условиях пандемии COVID-19 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Евгений Германович Рипп, А. Р. Фаттахов, Т. М. Рипп, Р. А. Постаногов, Н. М. Иминов, Е. В. Пармон |
|
№ 1 (2021) |
Обучение и аккредитация провизоров и фармацевтов: концепция и практика создания учебной симуляционной аптеки |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Х. Нуриева, Н. И. Хамидуллова, О. В. Горох |
|
№ 1 (2021) |
Подготовка, планирование и проведение первичной специализированной аккредитации: «свои» и «чужие» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
З. А. Зарипова, М. Ш. Вахитов, Е. А. Авраменко, С. А. Семёнов |
|
№ 1 (2021) |
Ловушка невосполнимых потерь при внедрении медицинского виртуального обучения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Д. Горшков |
|
№ 1 (2021) |
Тренажер обучения практическим навыкам экзофтальмометрии |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. В. Бакуткин, И. В. Бакуткин, В. А. Зеленов |
|
№ 1 (2021) |
Симуляционное обучение в сестринском деле: проблемы и решения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. О. Тогоев |
|
№ 4 (2020) |
Опыт кафедры по развитию симуляционных технологий в подготовке управленческих кадров здравоохранения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Б. Найговзина, Э. В. Зимина, М. Б. Шаманский, Е. П. Васильева, О. Ю. Майорова |
|
№ 4 (2020) |
Опыт комплексного обучения врачей-нейрохирургов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Суфианов, Ю. А. Якимов, М. Р. Гизатуллин, Р. А. Суфианов, С. С. Макаров, А. М. Машкин |
|
№ 4 (2020) |
Иерархия потребностей Маслоу в виртуальном обучении или «Мечтают ли студенты об электропациентах?» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Д. Горшков |
|
№ 4 (2020) |
Кривая обучаемости студентов в условиях тренировочного процесса на эндовидеосимуляторах. |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. В. Галимов, В. О. Ханов, А. Г. Сафаргалина, А. Р. Кашапова, Н. Р. Дашдамирова, Р. И. Махортов |
|
№ 3 (2020) |
Акушерство и гинекология: оценка эффективности дистанционного формата обучения студентов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. А. Мудров, М. Н. Мочалова, А. М. Зиганшин, А. Ю. Алексеева |
|
№ 2 (2009) |
Эффект обучения лапароскопической хирургии в виртуальной реальности: рандомизированное контролируемое исследование |
Аннотация
PDF (Rus)
|
К. Ларсен |
|
№ 2 (2009) |
Отработка базовых эндохирургических навыков на виртуальных тренажерах |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Федоров, М. Д. Горшков |
|
№ 2 (2009) |
Внедрение современных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. А. Типикин |
|
№ 2 (2020) |
Организационные аспекты симуляционного обучения алгоритмам интенсивной терапии при осложненных формах COVID-19 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. И. Чистяков, А. Ю. Сморкалов, О. В. Горох, А. А. Певнев |
|
№ 2 (2010) |
Отчет о конгрессе: II Международный Конгресс "Актуальные вопросы критических состояний у детей и симуляционные образовательные программы" |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Редакционная Статья |
|
№ 2 (2010) |
Конструктная валидность симуляционных учебных модулей "Хирургический пинцет" и "Антитремор на переднем отрезке". Сравнение резидентов и практикующих хирургов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. А. Мар, Д. О. Ходж |
|
№ 2 (2010) |
Конструктная валидность симуляционных учебных модулей "Хирургический пинцет" и "Антитремор на переднем отрезке". Сравнение резидентов и практикующих хирургов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. А. Мар, Д. О. Ходж |
|
№ 1 (2010) |
Дискуссия: Целесообразность применения в медицинском практическом обучении виртуальных симуляторов и манекенов-имитаторов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Редакционная Статья |
|
№ 1 (2010) |
Виртуальный больной - взгляд в будущее или игрушка для интеллектуалов? |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. С. Созинов, С. А. Булатов |
|
№ 1 (2010) |
Использование виртуального лапароскопического симулятора "LAPSIM" в программе последипломного эндохирургического обучения врачей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Ж. Ш. Жумадилов, Е. А. Тайгулов, О. Б. Оспанов, Д. Ш. Жумадилов, Л. Т. Сапарова, Т. У. Туганбеков |
|
№ 1 (2010) |
Пути совершенствования обучения эндовидеохирургии |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Е. Борисов, Л. А. Левин, С. Е. Митин, С. И. Пешехонов |
|
№ 2 (2010) |
Современные проблемы учебных центров и пути их решения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Г. Дозорнов |
|
№ 2 (2012) |
Симуляционное обучение навыкам работе в команде |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Б. М. Блохин, И. В. Гаврютина, Е. Ю. Овчаренко |
|
№ 1 (2011) |
Использование симуляторов в обучении: переломный момент |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. Мурин, Н. Столленверк |
|
№ 1 (2011) |
Ультразвуковой контроль: ключ к обеспечению безопасности пациента |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Кул |
|
№ 1 (2011) |
Трансторакальный эхокардиографический симулятор: допустимые и недопустимые аспекты |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Р. Матьял |
|
№ 2 (2011) |
Интервью с Теодором Грантчаровым, директором симуляционного центра Университета Торонто, Канада |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. Грантчаров |
|
1 - 100 из 143 результатов |
1 2 > >>
|