| Выпуск | Название | |
| № 3 (2023) | Целесообразность использования мультимодальных клинических задач в освоении практическими умениями врача (по материалам 2022-2023 учебного года) | Аннотация |
| Сергей Александрович Булатов, Э. Х. Харисова | ||
| № 2 (2016) | Целесообразность преподавания специализированного цикла ТУ «Физиология и патология системы гемостаза» в рамках ДПО врачей широкого спектра клинических специальностей | Подробности PDF (Rus) |
| А. К. Сухомлин, Е. Н. Сухомлина, Н. А. Кощеева | ||
| № 3 (2022) | Ценный безмолвный свидетель работы симуляционного центра — кто это? | Аннотация PDF (Rus) |
| З. Плотоненко, Нина Александровна Невская | ||
| № 1 (2014) | Центр практических навыков как новый инструмент в системе учебной работы медицинского вуза | Подробности PDF (Rus) |
| А. Б. Ходжаян, Н. В. Зарытовская, А. А. Муравьева, С. В. Рой | ||
| № 1 (2016) | Центр симуляционного обучения эндовидеохирургии. Как сделать его работу эффективнее? | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Хохлов, В. В. Лишенко | ||
| № 1 (2012) | Центр Ханнафорд, Портланд, США | Аннотация PDF (Rus) |
| Редакционная Статья | ||
| № 1 (2012) | Центр Ханнафорд, Портланд, США | Аннотация PDF (Rus) |
| Редакционная Статья | ||
| № 2 (2019) | Цифровая педагогика в учебном процессе медицинского образования | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Шестак, И. А. Крутий, П. В. Карнаушенко | ||
| № 3 (2021) | Цифровизация в обучении студентов практическим умениям врача — объективная необходимость или дань моде | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Булатов | ||
| № 3 (2023) | Цифровой менеджмент симуляционного центра | Аннотация |
| Владимир Сергеевич Олексик, С. В. Ходус, Е. С. Борзенко, А. С. Шульга | ||
| № 3 (2023) | Человеческий фактор в медицинской коммуникации | Аннотация |
| Ж. А. Акопян, Д. М. Грибков, Э. В. Зимина, Л. Б. Шубина | ||
| № 2 (2015) | Человеческий фактор в медицинской среде | Подробности PDF (Rus) |
| А. В. Завитаева | ||
| № 2 (2016) | Чему учить хирургов Москвы? | Подробности PDF (Rus) |
| О. Э. Луцевич, А. Е. Жаугашев | ||
| № 1 (2014) | Четырехэтапная система симуляционного обучения в медицинском вузе | Подробности PDF (Rus) |
| В. Н. Павлов, В. В. Викторов, М. А. Садритдинов, Р. А. Шарипов, В. Е. Лешкова | ||
| № 2 (2023) | Члены аккредитационных комиссий — кто они? Портрет, запросы и ожидания | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. М. Рипп, Н. М. Иминов, А. С. Зверев, В. С. Егорова, Н. В. Коненкова, Е. Г. Рипп | ||
| № 3 (2025) | Что показал «зеленый спектакль» | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. А. Невская, В. С. Гороховский, А. Г. Син | ||
| № 4 (2023) | Шаблон разработки симуляционного клинического сценария | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Д. Горшков | ||
| № 3 (2024) | "Шаг в медицину" — пилотный проект программы "Обучение служением" | Аннотация PDF (Rus) |
| Роман Леонидович Буланов, Е. Р. Корниенко, К. Б. Корниенко | ||
| № 2 (2020) | Шкалы глобального рейтинга для оценки хирургических навыков в артроскопии: систематический обзор. Обсуждение статьи | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Д. Горшков | ||
| № 2 (2015) | Школа эндоваскулярной хирургии в Медицинской симуляционном центре Боткинской больницы | Подробности PDF (Rus) |
| М. В. Струценко, В. А. Цуркан, А. В. Араблинский, Ю. И. Логвинов, Л. Э. Хромова | ||
| № 2 (2015) | Экзамен «на права» по эндохирургии | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Д. Горшков, Н. Л. Матвеев, С. А. Совцов, П. В. Царьков, Л. Б. Шубина, Д. М. Грибков, А. В. Леонтьев | ||
| № 2 (2019) | Экзаменационная станция для проверки практических навыков ординаторов по специальности «Травматология и ортопедия» «Монтаж унифицированного репозиционно-функцио-нального шарнирного узла» | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. П. Солдатов, М. З. Насыров, Л. Ю. Горбачева | ||
| № 2 (2019) | Экзаменационная станция по физикальному обследованию сердечно-сосудистой системы | Аннотация PDF (Rus) |
| И. В. Хохлов, Л. Б. Шубина, Д. М. Грибков, Ю. В. Авдеев, С. Н. Одинокова | ||
| № 2 (2010) | Экономический эффект виртуального обучения эндохирургии | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Д. Горшков, А. В. Федоров | ||
| № 2 (2017) | Экспериментально-цифровая лаборатория по радиологии и лучевой диагностике | Подробности PDF (Rus) |
| И. В. Верзакова, Р. Р. Ишемгулов, Г. М. Губайдуллина, М. М. Хафизов, А. Ф. Иткулов | ||
| № 2 (2012) | Экспериментальный центр технической медицины Университета Twente Энсхеде, Нидерланды | Аннотация PDF (Rus) |
| Редакционная Статья | ||
| № 3 (2020) | Экстремальные условия – эффективный метод обучения или игра для преподавателей и курсантов | Аннотация PDF (Rus) |
| С. М. Дадэко, А. В. Энерт, В. Винчензо | ||
| № 3 (2020) | Электронные образовательные ресурсы по латинскому и иностранному языку в дистанционном обучении | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Ю. Ольшванг | ||
| № 1 (2019) | Электронный тренажер, обучающий работе с МКФ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Н. Иванилова, В. А. Семенов | ||
| № 1 (2017) | Эмпатия как базовый коммуникативный навык медицинского персонала | Подробности PDF (Rus) |
| Е. М. Кропанева | ||
| № 3 (2021) | Эндоскопические технологии в медицине | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. И. Логвинов, А. Ю. Карпова | ||
| № 2 (2015) | Эндохирургический базовый симуляционный тренинг и аттестация: Должен ли ординатор «сдать экзамен на права»? | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Д. Горшков, С. А. Совцов, Н. Л. Матвеев | ||
| № 2 (2017) | Эндохирургический симуляционный тренинг для врачей-ординаторов-хирургов «Трудные случаи» в практике абдоминального хирурга» | Подробности PDF (Rus) |
| А. А. Литвин, С. В. Коренев, Е. Г. Князева | ||
| № 2 (2015) | Этапное обучение акушеров - гинекологов с использованием симуляционных технологий | Подробности PDF (Rus) |
| Т. А. Макаренко, Е. В. Таптыгина | ||
| № 2 (2017) | Этапы отработки мануальных навыков при обучении ординаторов хирургических специальностей в условиях симуляционного центра | Подробности PDF (Rus) |
| И. Г. Репин, С. П. Мизин, А. А. Шипова, Р. Ч. Муршудли, А. Е. Абросов | ||
| № 3 (2022) | Этапы развития коммуникативной компетентности: опыт Медицинского университета Караганды | Аннотация PDF (Rus) |
| Гульшат Кемелова | ||
| № 3 (2023) | Этимология и эволюция понятия симулированный/стандартизированный пациент – зарубежный и российский опыт | Аннотация |
| Н. В. Самойленко, А. В. Энерт, Е. В. Дьяченко | ||
| № 2 (2009) | Эффект обучения лапароскопической хирургии в виртуальной реальности: рандомизированное контролируемое исследование | Аннотация PDF (Rus) |
| К. Ларсен | ||
| № 3 (2024) | Эффективная коммуникация, как востребованный вектор развития современного медицинского центра | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Анкудинова, Д. А. Баранов, С. К. Елькина, И. Ю. Павлова, А. А. Ширыкалова | ||
| № 2 (2018) | Эффективное взаимодействие с отделами кадров медицинских учреждений при формировании групп слушателей | Подробности PDF (Rus) |
| Е. А. Моржикова | ||
| № 3 (2025) | Эффективность виртуальных экранных симуляторов в подготовке студентов-педиатров: опыт внедрения билингвальных клинических кейсов | Аннотация PDF (Rus) |
| У. У. Абдуллаева, К. Н. Турсунбаев, С. Н. Нурходжаев, Ш. Ш. Шорахмедов, М. Ш. Эргашова | ||
| № 3 (2021) | Эффективность дистанционной подготовки студентов к практике проведения реанимационных мероприятий | Аннотация PDF (Rus) |
| В. С. Олексик, С. В. Ходус, И. В. Барабаш | ||
| № 2 (2016) | Эффективность и проблемы проведения комплексных тренингов с большим количеством участников | Подробности PDF (Rus) |
| И. И. Долгина, Л. С. Комиссинская, К. С. Краснов, А. Ю. Гапонов | ||
| № 2 (2018) | Эффективность инновационных образовательных проектов с использованием различных функций социальных сетей в процессе модульного обучения студентов | Подробности PDF (Rus) |
| Ш. К. Ахметжанова, С. М. Саркулова, С. А. Байдурин, А. Э. Кабибулатова, З. К. Кыстаубаева | ||
| № 3 (2025) | Эффективность использования симуляционных технологий при изучении дисциплин терапевтического профиля на 1-2 курсах ГрГМУ: отношение студентов | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. И. Сёмкина | ||
| № 3 (2024) | Эффективность использования симуляционных технологий при изучении дисциплин терапевтического профиля на лечебном факультете: отношение студентов | Аннотация PDF (Rus) |
| Марина Петровна Смирнова, М. П. Потапов, П. А. Чижов, Ю. И. Иванова, М. А. Пегашова | ||
| № 1 (2017) | Эффективность компьютерного диалогового тренажера в образовательном процессе организаторов здравоохранения | Подробности PDF (Rus) |
| А. В. Кочубей, В. В. Кочубей | ||
| № 3 (2021) | Эффективность нового подхода к обучению технике инъекции ботулинического токсина с применением симуляционного оборудования | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. Н. Тарасова, В. П. Григорьева, Е. А. Смирнова, Л. Н. Мамедова | ||
| № 3 (2022) | Эффективность образования по специальности «неонатология»: от традиций к инновациям | Аннотация PDF (Rus) |
| З. Плотоненко, Нина Александровна Невская | ||
| № 3 (2021) | Эффективность применения тренажёра матки для обучения навыкам хирургического гемостаза | Аннотация PDF (Rus) |
| И. А. Панова, Е. А. Рокотянская, Л. А. Сытова, Л. М. Салахова | ||
| № 3 (2023) | Эффективность симулированной ситуации при использовании контекстных методов в практике обучения первой помощи | Аннотация |
| И. А. Лочвикова, Д. Е. Боев, А. А. Чурсин, А. В. Подопригора, М. Б. Казакова, А. А. Журомская | ||
| № 2 (2017) | Эффективность симуляционного обучения в преподавании внутренних болезней | Подробности PDF (Rus) |
| В. И. Болотских, А. В. Никитин, Е. М. Толстых, Е. П. Карпухина | ||
| № 2 (2016) | Эффективность симуляционного обучения в распознавании аускультативных феноменов легких и сердца у студентов Медицинского института РУДН | Подробности PDF (Rus) |
| О. А. Доготарь, Ж. Г. Тигай, Е. Ф. Хынку, В. С. Сопетик, Д. Л. Шек, Л. Г. Ахуба, Н. Г. Косцова | ||
| № 3 (2024) | Эффективность симуляционного обучения в реализации самостоятельного приема медицинской сестры в клиниках Viamedis | Аннотация |
| Светлана Астанина, С. С. Ким, А. М. Мусагазин, А. Е. Веревкин | ||
| № 3 (2024) | Эффективность симуляционного обучения в реализации самостоятельного приема медицинской сестры в клиниках Viamedis | Аннотация PDF (Rus) |
| Светлана Сергеевна Останина, С. С. Ким, А. М. Мусагазин, А. Е. Веревкин | ||
| № 2 (2014) | Эффективность симуляционного обучения методам ингаляционной анестезии | Подробности PDF (Rus) |
| И. Н. Пасечник, Е. И. Скобелев, В. В. Крылов, В. Ю. Рыбинцев, Н. Н. Волкова | ||
| № 3 (2021) | Эффективность симуляционных практических занятий по госпитальной хирургии в условиях симуляционного центра | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. А. Отдельнов, С. В. Немирова, А. С. Мухин, О. В. Горох | ||
| № 3 (2025) | Эффективность тестологических методов в оценке знаний при симуляционном обучении студентов-медиков | Аннотация PDF (Rus) |
| У. У. Абдуллаева, С. Н. Ахматниязова, А. Д. Худойбердиев, Д. Х. Равшанова | ||
| № 3 (2020) | Эффективность тренингов оказания первой помощи в реалистичной симулированной среде | Аннотация PDF (Rus) |
| И. И. Долгина, В. В. Савич, И. Г. Долженкова, М. Ф. Григорьян | ||
| 1601 - 1659 из 1659 результатов | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 | |
Список названий
Популярные статьи
№ 2 (2020)
№ 1 (2021)
№ 1 (2012)
Облако тегов
00
FLS
Боткинская больница
МСЦ
Медицинский Симуляционный Центр
виртуальная реальность
виртуальные технологии
виртуальный симулятор
дистанционное обучение
командный тренинг
коммуникативные навыки
медицинское образование
неотложная помощь
обучение
первичная специализированная аккредитация
симуляционное обучение
симуляционные технологии
симуляционный тренинг
симуляционный центр
симуляция
студенты
Уведомления
105118, г. Москва, Шоссе Энтузиастов, д. 34, этаж 3, ком. С.1, К.2
tel.: +7-9107917912
e-mail: gorshkov@rosomed.ru
