№ 2 (2017)

Виртуальные технологии в медицине
Virtualʹnye tehnologii v medicine

eng | рус

ISSN 2686-7958 (Print)
ISSN 2687-0037 (Online)

Preview

Виртуальные технологии в медицине

Расширенный поиск

Архивы

№ 2 (2017)

Скачать выпуск PDF

Роль профессиональных сообществ в подготовке к процедуре аккредитации: первые шаги

Ю. С. Полушин, К. Г. Шаповалов, З. А. Зарипова

PDF (Rus)

7 44

Сложности подготовки второго этапа первичной специализированной аккредитации по направлению «Анестезиология-реаниматология»

Ю. С. Полушин, З. А. Зарипова

PDF (Rus)

8 47

Формирование списка станций для проведения 2 этапа первичной специализированной аккредитации по специальности «Анестезиология-реаниматология»

А. А. Андреенко, Р. Е. Лахин, Е. П. Макаренко

PDF (Rus)

8-9 43

Симуляционный этап аккредитации ординаторов по специальности акушерство-гинекология (планирование, процесс, проблемы и перспективы)

Е. М. Хаматханова

PDF (Rus)

10 49

Второй этап - оценка практических навыков - первичной специализированной аккредитации по терапевтическим специальностям (предложения рабочей группы РОСОМЕД «Терапия»)

Е. Г. Рипп

PDF (Rus)

12-13 48

Аннотация

Рабочей группой разработаны предложения по проведению симуляционного этапа первичной специализированой аккредитации лиц, завершивших освоение программ подготовки кадров высшей квалификации по терапевтическим специальностям. Предлагается пять станций объективного структурированного клинического экзамена (ОСКЭ), обсуждаются отдельные навыки/умения/манипуляции, а также необходимость и возможность их оценки во время 2-го этапа аккредитации.

Предложения РОХ, РОЭХ и РОСОМЕД по симуляционному этапу первичной специализированной аккредитации по хирургии

В. А. Кубышкин, М. Д. Горшков, С. А. Совцов, Н. Л. Матвеев, А. В. Климаков

PDF (Rus)

14-15 50

Тьюторы симуляционного обучения

Л. Б. Шубина, Д. М. Грибков

PDF (Rus)

16 62

Система управления симуляционным центром «АРГУС»

А. А. Свистунов, Д. М. Грибков, Л. Б. Шубина, А. Л. Колыш, З. З. Балкизов, Д. А. Сытник, Н. В. Брадис, О. В. Киселев

PDF (Rus)

17 58

О совершенствовании форм и методов преподавания в лаборатории практического обучения УО «Белорусский государственный медицинский университет»

Н. В. Мирончик

PDF (Rus)

17-18 42

Новый формат итогового интегрированного ОСКЭ для студентов 3 курса

Г. С. Кемелова, В. П. Риклефс, А. О. Камарова, Д. Б. Аимбетова, Ж. С. Исатаева, С. Д. Нурсултанова

PDF (Rus)

18-19 41

Менеджмент симуляционного обучения в системе высшего образования

З. В. Лопатин, С. Л. Плавинский, Е. Е. Шадуйко

PDF (Rus)

19-20 38

Повышение квалификации экспертов объективного структурированного экзамена

З. В. Лопатин, С. Л. Плавинский, О. Т. Гончаренко

PDF (Rus)

20 41

Откуда берется тренер симуляционного обучения (часть 1)

Л. Б. Шубина, Д. М. Грибков, А. И. Буров, И. В. Хохлов, О. И. Царенко, М. В. Лабзина, П. П. Солошенков, Н. А. Боттаев, А. В. Серкина

PDF (Rus)

20-21 48

Межвузовское использование единого программного обеспечения при проведении медицинской симуляции

З. В. Лопатин, Л. Б. Шубина, Д. М. Грибков, Ю. А. Чечеткина

PDF (Rus)

21-22 40

Создание универсального комплекса повышения эффективности образовательного процесса

Ю. И. Логвинов, А. И. Кислый

PDF (Rus)

22 40

Опыт участия медицинского профессионального сообщества в первичной аккредитации врачей

Е. В. Таптыгина, А. А. Газенкампф

PDF (Rus)

22-23 40

Образовательный сертификат. Миф или реальность?

Ю. И. Логвинов, Т. В. Степанова

PDF (Rus)

23-24 42

Первые результаты внедрения ОСКЭ в первичную аккредитацию специалистов здравоохранения

Л. Б. Шубина, Д. М. Грибков, А. И. Буров, И. В. Хохлов, О. И. Царенко, М. В. Лабзина, А. Б. Серебрий

PDF (Rus)

24-25 37

Первый опыт подготовки студентов педиатрического факультета к сдаче второго этапа первичной аккредитации специалистов

А. Г. Крюкова, В. В. Викторов, Т. А. Титова

PDF (Rus)

25-26 46

Оценка выживаемости знаний после первичной аккредитации выпусников медицинских ВУЗов

Ю. А. Кабирова, Я. Б. Ховаева, В. В. Рудин

PDF (Rus)

26 43

Модульное симуляционное обучение врачей-интернов, ординаторов

С. А. Перепелица

PDF (Rus)

27 49

Опыт использования гибридной симуляции

Н. А. Латыпова, Р. Г. Нурпеисова, А. С. Идрисов

PDF (Rus)

27-28 48

Анализ различных видов медицинских симуляционных технологий в системе НМО при проведении соревнований по экстренной медицинской помощи

А. А. Чурсин, И. А. Ловчикова, С. А. Рожков

PDF (Rus)

28-29 42

Интеграция международных протоколов оценки ургентных пациентов через внедрение ультразвуковой визуализации в практике врачей, оказывающих экстренную медицинскую помощь

Ю. И. Логвинов, Е. П. Родионов, Р. Э. Филявин, В. Н. Лыхин

PDF (Rus)

29 40

Применение симуляционных сценариев в подготовке ординаторов специальности «Анестезиология-реаниматология»

К. А. Сазонов, С. И. Ситкин, В. П. Шеховцов

PDF (Rus)

29-30 41

Медицинский учебный тренажер для люмбальной и субокципитальной пункций

В. В. Рудин, Т. В. Малышева, О. Н. Сумливая, Н. О. Токманцева

PDF (Rus)

30-31 48

Симуляционное обучение студентов немедицинских специальностей

А. П. Киясов, Л. Ф. Рашитов, Г. Ш. Мансурова

PDF (Rus)

31 45

«Осмысленная практика» при обучении алгоритму неотложной помощи с использованием симуляционных технологий

И. А. Пикало, В. А. Мельников, А. С. Анкудинов, Н. В. Акудович

PDF (Rus)

31-32 47

Симуляционное обучение медицинских работников выездных бригад скорой медицинской помощи, как инструмент реализации НМО

И. В. Алтухова, А. В. Алтухов, Л. П. Фролова

PDF (Rus)

32-33 33

Квест, как технология подготовки к третьему этапу первичной аккредитации

З. А. Зарипова, С. В. Касперович, Н. С. Сляднева

PDF (Rus)

33-34 39

Поиск путей эффективности практической подготовки к аккредитации

О. В. Горох, Т. Е. Потемина, Е. В. Туш, Л. Г. Литвинова

PDF (Rus)

34 35

Тренинги IN-SITU в отдаленных санаторно-курортных учреждениях

И. Г. Репин, И. Н. Пасечник, В. В. Крылов

PDF (Rus)

34-35 39

Обеспечение безопасности при проведении массовых тренингов

И. И. Долгина, А. Ю. Гапонов, М. Ф. Григорьян, О. М. Автомонов

PDF (Rus)

35-36 44

Включение методики первичного углубленного осмотра пациента в симуляционные клинические сценарии по неотложным состояниям как важный элемент формирования комплексного подхода к оценке состояния пациента и выбору тактики оказания медицинской помощи

М. А. Бородина, О. Ю. Попов, А. Г. Васильев, В. Н. Довгаль

PDF (Rus)

36 43

Интегрированный подход в изучении диагностики шумовой симптоматики при патологии сердца и легких у студентов третьего курса медицинского института РУДН

А. С. Клименко, Ж. Г. Тигай, Д. Л. Шек, Л. Г. Ахуба, А. В. Адильханов

PDF (Rus)

38 46

Компьютерные симуляторы и тренажеры в формировании профессиональных компетенций студентов 6 курса по дисциплине « Поликлиническая терапия»

А. А. Попова, Н. Ф. Яковлева, И. В. Яковлева, В. Б. Крылова, С. Н. Шилов, Е. Н. Березикова, Л. С. Егорова, И. А. Гребенкина

PDF (Rus)

38-39 33

Опыт использования объективного структурированного клинического экзамена для оценки практических навыков студентов

А. С. Керимкулова, Р. Г. Нурпеисова, Н. А. Латыпова, Г. М. Камалбекова

PDF (Rus)

39-40 44

Базовые навыки по ультразвуковой диагностике всем врачам

М. В. Седова

PDF (Rus)

40-41 45

Использование симуляции In Situ для анализа работы специалистов практического здравоохранения

З. А. Зарипова, В. М. Теплов, М. Ш. Вахитов, В. А. Веревкин

PDF (Rus)

41-42 39

Роботизированный пациент - использование в обучении и аккредитации

Д. О. Драгунов, Г. П. Арутюнов

PDF (Rus)

42 41

Экспериментально-цифровая лаборатория по радиологии и лучевой диагностике

И. В. Верзакова, Р. Р. Ишемгулов, Г. М. Губайдуллина, М. М. Хафизов, А. Ф. Иткулов

PDF (Rus)

42-a 43

Эффективность симуляционного обучения в преподавании внутренних болезней

В. И. Болотских, А. В. Никитин, Е. М. Толстых, Е. П. Карпухина

PDF (Rus)

42-43 37

Опыт использования симуляционного обучения в рамках преподавания дисциплины «Пропедевтика внутренних болезней»

Е. С. Шитова, А. А. Литвин, Л. В. Михайлова

PDF (Rus)

43 40

Игры студентов с «Ай-болитом»

А. И. Грошева, С. А. Ушаков, Х. Р. Фаргиева, Р. А. Хайбалиева

PDF (Rus)

43-44 39

Симуляционное обучение практическим навыкам при исследовании сердечно-сосудистой системы и органов дыхания на разных тренажерах аускультации: сравнительная характеристика, методики и эффективность

О. А. Доготарь, Е. Ф. Хынку, А. С. Базанаев, В. С. Сопетик

PDF (Rus)

44 44

Обучение первичной сердечно-легочной реанимации новорожденных в родовом зале в рамках последипломного образования на базе симуляционного центра

Е. В. Шелепова, Е. А. Панина, К. А. Угнич, В. Ю. Соловьев, Ю. В. Щукин

PDF (Rus)

45 40

Использование клинических кейсов основанных на медицинских ошибках в медицинском образовании

Р. Г. Нурпеисова, А. С. Сыздыкова, Ж. Б. Бекбергенова

PDF (Rus)

46 36

Опыт применения симуляционных технологий в ходе постдипломного обучения в Санкт-петербургском государственном педиатрическом медицинском университете

А. В. Гостимский, В. Н. Федорец, О. В. Лисовский

PDF (Rus)

46-47 42

Опыт проведения аккредитации выпускников ФГБОУ ВО Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета по специальности «Педиатрия»

А. В. Гостимский, О. В. Лисовский, М. Д. Прудникова, В. В. Погорельчук, А. Н. Завьялова, И. В. Карпатский

PDF (Rus)

47 34

Первый опыт подготовки студентов педиатрического факультета к сдаче второго этапа первичной аккредитации специалистов

А. Г. Крюкова, В. В. Викторов, Т. А. Титова

PDF (Rus)

48 37

Роль симуляционного обучения в подготовке врачей родовспомогательных медицинских учреждений

Л. В. Каушанская, М. П. Лелик, Н. Н. Попова, А. А. Фролов

PDF (Rus)

50 42

Сложности в разработке чек-листов при аккредитации врачей по специальности «Акушерство и гинекология»

М. А. Каганова, К. А. Угнич, Н. В. Макарова, В. Ю. Соловьев, Ю. В. Щукин

PDF (Rus)

50-51 38

Разработка кардиохирургических тренажеров и методов симуляционного обучения

К. Б. Абзалиев, И. Е. Сагатов, А. Г. Белтенова, Д. М. Сайдалин, А. Б. Нурымбетов, А. А. Тураманов

PDF (Rus)

51 42

Тестирование практических навыков с использованием симуляционных технологий для присвоения квалификационной категории по специальностям «Хирургия» и «Эндоскопия»

Ю. И. Логвинов, А. Ю. Войтова

PDF (Rus)

52 40

Эндохирургический симуляционный тренинг для врачей-ординаторов-хирургов «Трудные случаи» в практике абдоминального хирурга»

А. А. Литвин, С. В. Коренев, Е. Г. Князева

PDF (Rus)

52-53 33

Новая образовательная модель обучения навыкам выполнения эндоскопических исследований толстой кишки

А. В. Павлов, В. В. Веселов, С. В. Кашин, З. З. Балкизов, Д. В. Завьялов, С. А. Сорогин

PDF (Rus)

53-54 40

Симуляционное обучение в хирургической аритмологии

С. В. Немирова, А. В. Никольский, В. С. Захаров, О. В. Горох, Т. Е. Потемина, А. П. Медведев, О. А. Биткина

PDF (Rus)

54 41

Организация практической подготовки по хирургии области головы-шеи в условиях симуляционного центра

Д. Е. Закондырин

PDF (Rus)

55 44

Симулятор для эндоназальной эндоскопической хирургии

С. Е. Кудряшов, В. С. Козлов

PDF (Rus)

55-56 42

БЭСТА в обучении студентов старших курсов, клинических ординаторов и врачей

В. В. Журавель, Д. А. Эдгаев, С. Н. Петров, О. В. Красивичева, А. А. Каипбергенова, Ю. Н. Горина, Е. В. Ким, Н. С. Журавель, С. Н. Одинокова, Б. М. Газимиева

PDF (Rus)

56 32

Этапы отработки мануальных навыков при обучении ординаторов хирургических специальностей в условиях симуляционного центра

И. Г. Репин, С. П. Мизин, А. А. Шипова, Р. Ч. Муршудли, А. Е. Абросов

PDF (Rus)

56-58 46

Контрольно-измерительные материалы нового поколения для оценки сформированных компетенций врача-стоматолога

Р. В. Ушаков

PDF (Rus)

58-59 39

Симуляционные технологии обучения врачей стоматологов - терапевтов в реализации программы непрерывного медицинского образования

М. А. Чибисова, М. Г. Ступин, Н. М. Батюков

PDF (Rus)

59-60 42

Профессионально-ориентированный экзамен по стоматологии

Е. Ю. Васильева, Н. В. Скрипова, Н. Г. Давыдова

PDF (Rus)

60 39

Применение системы видеодемонстрации при подготовке студентов стоматологического факультета к первичной аккредитации

Н. В. Тиунова, Т. Е. Потемина

PDF (Rus)

60-61 35

Итоги первичной аккредитации выпускников по специальности «Стоматология» в Нижегородской государственной медицинской академии в 2017 году

Т. Е. Потемина, А. В. Кочубейник, Н. В. Тиунова

PDF (Rus)

61-62 35

Хирургический симуляционный комплекс виртуальной реальности с тактильной обратной связью

Д. Е. Суетенков, О. В. Мареев, Г. О. Мареев, И. К. Алайцев, Т. В. Данилова, А. О. Мантуров

PDF (Rus)

62-63 38

Комбинированный метод обучения студентов по специальности «Стоматология» на фантомном курсе

А. С. Браго, М. Ю. Кузнецова, А. В. Севбитов, М. Р. Газиева, Т. С. Козмава

PDF (Rus)

63 30

Способность студентов-стоматологов концентрировать внимание в стрессовых ситуациях

С. Н. Разумова, Н. Б. Карабущенко, А. О. Ветрова, А. Д. Фомина

PDF (Rus)

63-a 35

Использование стандартизированного пациента в процедуре аккредитации психиатров

Д. М. Ивашиненко, Е. В. Бурделова

PDF (Rus)

64 55

Методика «Стандартизированный пациент» в международной комплементации аккредитационного экзамена выпускников высших медицинских школ

С. А. Булатов, L. Heidi

PDF (Rus)

64-65 27

Пилот по оценке медицинских работников владением навыками коммуникации с пациентами

Н. С. Давыдова, С. А. Чернядьев, О. В. Теплякова, А. А. Попов, А. Г. Макарочкин, Е. В. Дьяченко, Н. В. Самойленко, А. А. Сонькина, А. В. Серкина, Н. А. Боттаев, Л. Б. Шубина, Д. М. Грибков

PDF (Rus)

65-66 36

Опыт региональной сети клинк ООО «Медицина Альфа-Страхования» в обучении врачей навыкам эффективной коммуникации с пациентом: тренинг и пост-тренинг

В. С. Кудряшова, В. Б. Гольдберг, Н. Ю. Романенко

PDF (Rus)

66-67 33

Включение ситуационных игр в программу обучения студентов основам медицинской этики и деонтологии

Н. П. Кириленко, А. В. Соловьева, И. С. Петрухин, А. А. Родионов, Е. В. Караева, Д. В. Килейников, М. Н. Калинкин

PDF (Rus)

67 31

Использование системы «Теле-ментор» для подготовки студентов к ОСКЭ

Н. Г. Косцова, Ж. Г. Тигай, Д. Л. Шек, Л. Г. Ахуба, А. В. Адильханов

PDF (Rus)

68 36

Повышение мотивации при обучении средних медицинских специалистов со значительным стажем работы

Р. А. Павлова, В. А. Марийко, В. Л. Потапов, Н. И. Соковикова

PDF (Rus)

68-69 39

Пилотный проект. первичная специализированная аккредитация средних медицинских специалистов по специальности «Анестезиология-реаниматология»

Г. В. Лашина

PDF (Rus)

69-70 38

Ошибки симуляционного обучения как фактор снижения качества медицинской помощи

И. С. Бахтина, Л. В. Гардеробова, И. Н. Баландина, С. А. Калинина

PDF (Rus)

70-71 36

Симуляционные технологии в процессе повышения квалификации по специальности «Сестринское дело»

И. Г. Репин, В. Н. Овчаренко

PDF (Rus)

71 39

Использование симуляционных технологий при обучении сестринским навыкам студентов второго курса Медицинского института РУДН: эффективность разных подходов и отдаленные результаты

В. С. Сопетик, О. А. Доготарь, Г. А. Луспаронян, И. Д. Джопуа, Р. В. Тания

PDF (Rus)

71-72 38

Опыт дифференцированного подхода к применению ФОС для оценки компетентности специалистов на этапах последипломной подготовки

М. В. Макарова, Н. Б. Пластинина, Л. И. Асулмарданова, Н. В. Якимова

PDF (Rus)

72 30

Оригинальные статьи

Вступительное слово главного редактора журнала

В. А. Кубышкин

PDF (Rus)

3 42

Creative Commons License

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.

ISSN 2686-7958 (Print)
ISSN 2687-0037 (Online)