Искусственная вентиляция легких в неонатологии: роль симуляционного обучения
https://doi.org/10.46594/2687-0037_2026_3_2312
Аннотация
Проанализированы карты стационарного больного новорожденных детей, находившихся на ИВЛ. Стартовые параметры подбирались в соответствии с клиническими рекомендациями. Ошибки были выявлены в коррекции нарушений газообмена, развивающихся у детей на ИВЛ.
В обучение ординаторов-неонатологов включен симуляционный тренинг с использованием робота-симулятора Крошка ЛюСи и аппарата ИВЛ Draeger EvitaV800.
В рамках тренинга ординаторы подбирали стартовые режим и параметры ИВЛ для новорожденных с различной патологией, а также проводили коррекцию параметров при нарушениях газообмена.
Рецензия
Для цитирования:
Козлова Е.М., Волкова А.А., Новопольцева Е.Г. Искусственная вентиляция легких в неонатологии: роль симуляционного обучения. Виртуальные технологии в медицине. 2026;(3):249-250. https://doi.org/10.46594/2687-0037_2026_3_2312
For citation:
Kozlova Е.М., Volkova А.А., Novopoltseva Е.G. Artificial lung ventilation in neonatology: the role of simulation training. Virtual Technologies in Medicine. 2026;(3):249-250. https://doi.org/10.46594/2687-0037_2026_3_2312
Просмотров:
29
JATS XML
Послать статью по эл. почте 