Preview

Виртуальные технологии в медицине

Расширенный поиск

Олимпиадное движение — повышение компетентности будущих акушеров-гинекологов

https://doi.org/10.46594/2687-0037_2026_3_2273

Аннотация

Процесс обучения студентов в высших образовательных медицинских учреждениях в настоящее время не предполагает индивидуального подхода в получении необходимого объема знаний.  Сложность практической подготовки студентов заключается в том, что права пациента защищены законом (п. 9 ст. 21. Федерального закона от 21.11.2011 N 323-ФЗ) (в редакции от 02.07.2013 N 185-ФЗ). Одним из наиболее эффективных путей, способствующих достижению высоких образовательных результатов, выявлению одаренных студентов и повышению общего интереса к выбранной специальности, являются студенческие олимпиады.

Об авторах

Л. В. Каушанская
ФГБОУ ВО РостГМУ Минздрава России
Россия

Доктор медицинских наук, профессор. Руководитель симуляционно-аттестационного центра (НИИАП) департамента симуляционного обучения, профессор кафедры Акушерства и гинекологии N1ФГБОУ ВО РостГМУ Минздрава России.



А. Н. Рымашевский



А. А. Фролов



П. А. Ягодников



Рецензия

Для цитирования:


Каушанская Л.В., Рымашевский А.Н., Фролов А.А., Ягодников П.А. Олимпиадное движение — повышение компетентности будущих акушеров-гинекологов. Виртуальные технологии в медицине. 2026;(3):207-209. https://doi.org/10.46594/2687-0037_2026_3_2273

For citation:


Kaushanskaya L.V., Rymashevsky A.N., Frolov A.A., Yagodnikov P.A. The Olympiad movement — enhancing the competence of future obstetricians‑gynecologists. Virtual Technologies in Medicine. 2026;(3):207-209. https://doi.org/10.46594/2687-0037_2026_3_2273

Просмотров: 22

JATS XML


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2686-7958 (Print)
ISSN 2687-0037 (Online)