Структурно-семантические особенности терминологии симуляционного обучения в медицине
https://doi.org/10.46594/2687-0037_2026_3_2247
Аннотация
Рассмотрены структурно-семантические особенности терминологии симуляционного обучения в медицине на материале 150 терминов отраслевого словаря. Методами структурного и компонентного анализа установлены преобладание полилексемных терминов, высокая лексическая вариативность (словообразовательные варианты, синонимия, конкурирующие заимствования), междисциплинарность терминосистемы и пополнение неологизмами, связанными с цифровыми технологиями (промпт, метавселенная). Результаты значимы для унификации терминологии, разработки методических материалов и подготовки инструкторов симуляционных центров.
Рецензия
Для цитирования:
Мишланова С.Л., Богатикова Е.П. Структурно-семантические особенности терминологии симуляционного обучения в медицине. Виртуальные технологии в медицине. 2026;(3):178-179. https://doi.org/10.46594/2687-0037_2026_3_2247
For citation:
Mishlanova S.L., Bogatikova Е.П. Structural and semantic features of the terminology of simulation training in medicine. Virtual Technologies in Medicine. 2026;(3):178-179. https://doi.org/10.46594/2687-0037_2026_3_2247
Просмотров:
17
JATS XML
Послать статью по эл. почте 