Влияние симуляционного обучения на формирование коммуникативных навыков у студентов 2 курса Гродненского государственного медицинского университета в контексте преподавания дисциплины «Медицинский уход и манипуляционная техника»
https://doi.org/10.46594/2687-0037_2025_3_2094
Аннотация
В статье рассматривается вопрос актуальности и важности развития у студентов медицинских вузов навыков общения с пациентами в ходе практических занятий с использование симуляционных технологий. В результате анализа литературы по теме проблемы коммуникативных компетенций медицинских работников с пациентами можно сделать вывод, что навыки общения с пациентами являются важным фактором в возникновении врачебных ошибок, в нарушении приверженности пациентов к лечению, в снижении доверия к системе здравоохранения в целом.
Рецензия
Для цитирования:
Эйсмонт И.Т., Воробей В.Е. Влияние симуляционного обучения на формирование коммуникативных навыков у студентов 2 курса Гродненского государственного медицинского университета в контексте преподавания дисциплины «Медицинский уход и манипуляционная техника». Виртуальные технологии в медицине. 2025;(3):287-288. https://doi.org/10.46594/2687-0037_2025_3_2094
For citation:
Eismont I.T., Vorobey V.E. The Impact of Simulation Education on the Development of Communication Skills among Second-Year Students of Grodno State Medical University in the Context of Teaching the Discipline "Medical Care and Manipulative Techniques". Virtual Technologies in Medicine. 2025;(3):287-288. (In Russ.) https://doi.org/10.46594/2687-0037_2025_3_2094