Симуляционное обучение или ролевая игра – что выбрать при формировании коммуникативных навыков врача
https://doi.org/10.46594/2687-0037_2025_3_2067
Аннотация
При обучении коммуникативным навыкам врача часто используется не только симуляционное обучение, но и ролевые игры. Начинающие преподаватели могут смешивать эти методы, в связи с чем важно понимать преимущества и недостатки каждого из них, условия и методологию применения каждого из них. В статье анализируются условия и особенности применения в обучении коммуникативным навыкам врача симуляционного обучения и ролевых игр, описываются специфические характеристики каждого метода.
Рецензия
Для цитирования:
Помыткина Т.Ю. Симуляционное обучение или ролевая игра – что выбрать при формировании коммуникативных навыков врача. Виртуальные технологии в медицине. 2025;(3):253-255. https://doi.org/10.46594/2687-0037_2025_3_2067
For citation:
Pomytkina T.Yu. Simulation Education or Role-Playing: Which Is Better for Developing Doctor's Communication Skills? Virtual Technologies in Medicine. 2025;(3):253-255. (In Russ.) https://doi.org/10.46594/2687-0037_2025_3_2067