Симуляционный тренинг «Анафилактический шок» — от разработки к реализации
https://doi.org/10.46594/2687-0037_2025_3_2055
Аннотация
Цель исследования — разработать симуляционный тренинг «Анафилактический шок, ЭМП», поделиться полученным педагогическим опытом реализации. Тренинг направлен на демонстрацию переноса теории на практику. Местом симуляции является пульмонологическое отделение. Участники — медсестра и врач. Сценарий начинается с курации стабильного пациента, но на 5-й минуте состояние пациента ухудшается в связи с развитием анафилактического шока на внутримышечное введение назначенного при поступлении антибиотика. Студент погружается в критическую ситуацию, которая требует от него активизации работы мозга.
Об авторах
И. В. МирошниченкоЮ. А. Юдаева
Россия
Заведующий кафедрой "Обучающий симуляционный центр". Руководитель Симуляционно-аккредитационного центра ОрМУ
Рецензия
Для цитирования:
Мирошниченко И.В., Юдаева Ю.А. Симуляционный тренинг «Анафилактический шок» — от разработки к реализации. Виртуальные технологии в медицине. 2025;(3):239-240. https://doi.org/10.46594/2687-0037_2025_3_2055
For citation:
Miroshnichenko I.V., Yudaeva Yu.A. Simulation Training "Anaphylactic Shock" — from Development to Implementation. Virtual Technologies in Medicine. 2025;(3):239-240. (In Russ.) https://doi.org/10.46594/2687-0037_2025_3_2055