Развитие компетентности у студентов при обучении практическим навыкам измерения артериального давления и сердечно-легочной реанимации

Аннотация

В исследовании с участием 33 студентов 4-го курса медицинского факультета использовался тренажер BT-ACTB для обучения навыкам интенсивной терапии. Студенты обучались измерению артериального давления и сердечно-легочной реанимации по методологии Пейтона. Результаты показали, что студенты в начале обучения допускали ошибки в выполнении компрессий грудной клетки, но к 10-му дню большинство из них достигли требуемого уровня. Глубина и частота компрессий, положение рук, точность вентиляции и времени вдоха улучшились к концу обучения. Использование тренажера оценивалось как эффективное средство для развития компетентности студентов. Также проведено измерение артериального давления, где студенты к концу обучения продемонстрировали высокую компетентность. Тренажер BT-ACTB считается идеальным инструментом для оценки и развития практических навыков студентов в области интенсивной терапии.