Роль симуляционного обучения в формировании практических навыков у студентов медицинских университетов Республики Беларусь
https://doi.org/10.46594/2687-0037_2023_3_1751
Аннотация
Данная статья посвящена изучению роли симуляционного обучения в формировании практических навыков у студентов медицинских университетов в Республике Беларусь. Обучение студентов-медиков в выполнении отдельных навыков и умений на симуляторах и тренажерах является важным фактором для формирования устойчивых знаний в практической медицине и повышения уровня профессиональной компетенции.
Об авторах
Ангелина Олеговна ГорецкаяБеларусь
Симуляционно-аттестационный центр Гродненский государственного медицинского университета
Ю. А. Шевцова
А. В. Болтач
Рецензия
Для цитирования:
Горецкая А.О., Шевцова Ю.А., Болтач А.В. Роль симуляционного обучения в формировании практических навыков у студентов медицинских университетов Республики Беларусь. Виртуальные технологии в медицине. 2023;(3). https://doi.org/10.46594/2687-0037_2023_3_1751
For citation:
Goretskaya A.O., Shevtsova Yu.A., Boltach A.V. The Role of Simulation Training in the Formation of Practical Skills among Students of Medical Universities of Republic Of Belarus. Virtual Technologies in Medicine. 2023;(3). https://doi.org/10.46594/2687-0037_2023_3_1751
Послать статью по эл. почте 