Анализ структуры основных ошибок студентов лечебного факультета по результатам сдачи первичной аккредитации в 2021 году
https://doi.org/10.46594/2687-0037_2021_3_1395
Аннотация
Систематизация теоретических знаний в условиях подготовки к сдаче первичной аккредитации, а также регулярная тренировка с применением симуляционных технологий качественно повышает уровень образования студентов и положительно отражается на результатах сдачи первичной аккредитации.
Об авторах
И. С. Драговоз
Мультрипрофильный аккредитационно-симуляционный центр Курского государственного медицинского университета, г. Курск
Россия
Россия
М. Ф. Григорьян
Мультрипрофильный аккредитационно-симуляционный центр Курского государственного медицинского университета, г. Курск
Россия
Россия
Рецензия
Для цитирования:
Драговоз И.С., Григорьян М.Ф. Анализ структуры основных ошибок студентов лечебного факультета по результатам сдачи первичной аккредитации в 2021 году. Виртуальные технологии в медицине. 2021;1(3):194-195. https://doi.org/10.46594/2687-0037_2021_3_1395
For citation:
Dragovoz I.S., Grigorian M.F. Analysis of the structure of the main errors of students of the faculty of treatment on the results of the first accreditation in 2021. Virtual Technologies in Medicine. 2021;1(3):194-195. (In Russ.) https://doi.org/10.46594/2687-0037_2021_3_1395
Просмотров:
226
Послать статью по эл. почте 