К вопросу усовершенствования преподавания первой помощи обучающимся немедицинских специальностей
https://doi.org/10.46594/2687-0037_2026_3_2175
Аннотация
В статье рассмотрен вопрос применения педагогической технологии «деловая игра» для формирования навыков базовой сердечно-легочной реанимации в рамках изучения дисциплины «Первая помощь» для обучающихся немедицинских специальностей ПсковГУ и курсантов СибЮИ. По мнению большинства респондентов, отмечено, что использование ситуационных кейсов, максимально приближенных к реальности, отработка навыков на тренажерах-манекенах значительно улучшают практическую подготовленность, помогают обучающемуся быть максимально подготовленным для применения навыков оказания первой помощи в реальной ситуации.
Об авторах
М. Ю. Галактионова
Красноярский государственный университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого,
г. Красноярск, Российская Федерация
Сибирский юридический институт МВД России, г. Красноярск, Российская Федерация
Н. В. Лисихина
Псковский государственный университет, г. Псков, Российская Федерация
Рецензия
Для цитирования:
Галактионова М.Ю., Лисихина Н.В. К вопросу усовершенствования преподавания первой помощи обучающимся немедицинских специальностей. Виртуальные технологии в медицине. 2026;(3):100-101. https://doi.org/10.46594/2687-0037_2026_3_2175
For citation:
Galaktionova M.Yu., Lisikhina N.V. On the issue of improving the teaching of first aid to students of non-medical specialties. Virtual Technologies in Medicine. 2026;(3):100-101. https://doi.org/10.46594/2687-0037_2026_3_2175
Просмотров:
27
JATS XML
Послать статью по эл. почте 