<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">vtmed</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Виртуальные технологии в медицине</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Virtual Technologies in Medicine</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2686-7958</issn><issn pub-type="epub">2687-0037</issn><publisher><publisher-name>РОСОМЕД</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.46594/2687-0037_2018_1_10</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">vtmed-382</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>НОВОСТИ И НОВИНКИ ТЕХНОЛОГИЙ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>UPCOMING CONFERENCES</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ВЕБ-МЕНЕДЖМЕНТ СИМУЛЯЦИОННОГО ЦЕНТРА</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>WEB-MANAGEMENT OF THE SIMULATION CENTER</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Таптыгина</surname><given-names>Е. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Taptygina</surname><given-names>E.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">taptygina@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>ФГБОУ ВО КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Минздрава России</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Krasnoyarsk State Medical University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2018</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>07</day><month>07</month><year>2020</year></pub-date><volume>0</volume><issue>1</issue><fpage>10</fpage><lpage>14</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Таптыгина Е.В., 2020</copyright-statement><copyright-year>2020</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Таптыгина Е.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Taptygina E.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.medsim.ru/jour/article/view/382">https://www.medsim.ru/jour/article/view/382</self-uri><abstract><p>Современный симуляционный центр - это комплексная образовательная организация, работающая в постоянно меняющемся графике с большим количеством студентов и врачей, оснащенная множеством тренажеров, манекенов, симуляторов, требующих расходных и запасных частей. Формирование «практической» компетентности специалистов - сложный процесс, который должен быть тщательно спланирован и организован. В рамках данной статьи представлен опыт управления работой симуляционного центра Красноярского ГМУ при помощи системы веб-менеджмента.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>Organization working in constantly changing schedule with a large number of students and doctors, is equipped with a substantial number of simulators, mannequins, phantoms required consumables and spare parts. The formation of a «hands-on » competence of specialists is a sophisticated process that needs to be carefully planned and organized. In this article we present our experience in web-management of the simulation center of the Krasnoyarsk Medical University.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>симуляционный центр</kwd><kwd>тренинг</kwd><kwd>управление</kwd><kwd>веб-менеджмент</kwd><kwd>интернет-сайт</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>simulation center</kwd><kwd>training</kwd><kwd>management</kwd><kwd>web management</kwd><kwd>internet-site</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Таптыгина Е.В., Никулина С.Ю. Применение симуляционных технологий в образовательном процессе в Красноярском государственном медицинском университете // Современные тенденции развития педагогических технологий в медицинском образовании. Вузовская педагогика. Материалы конференции / Гл.ред. С.Ю. Никулина. 2016. С. 418-420.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Таптыгина Е.В., Никулина С.Ю. Применение симуляционных технологий в образовательном процессе в Красноярском государственном медицинском университете // Современные тенденции развития педагогических технологий в медицинском образовании. Вузовская педагогика. Материалы конференции / Гл.ред. С.Ю. Никулина. 2016. С. 418-420.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тарасова Е.Е., Шеин Е.А. Система показателей оценки качества функционирования образовательного портала региона // Вестник Белгородского университета кооперации, экономики и права. 2018. № 1 (68). С. 220-230.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Тарасова Е.Е., Шеин Е.А. Система показателей оценки качества функционирования образовательного портала региона // Вестник Белгородского университета кооперации, экономики и права. 2018. № 1 (68). С. 220-230.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Иманкул М.Н. Сетевая инфраструктура для цифровой трансформации // Естеств.-гуманит. исследования. 2017. № 16 (2). С. 4-9.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Иманкул М.Н. Сетевая инфраструктура для цифровой трансформации // Естеств.-гуманит. исследования. 2017. № 16 (2). С. 4-9.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Таборовец В.В., Богумил Д.В. Выбор системы управления контентом // Наука, техника и образование. 2018. № 1 (42). С. 17-20.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Таборовец В.В., Богумил Д.В. Выбор системы управления контентом // Наука, техника и образование. 2018. № 1 (42). С. 17-20.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Артюхов И.П., Таптыгина Е.В. Аккредитация медицинских специалистов // Современные тенденции развития педагогических технологий в медицинском образовании. Вузовская педагогика Материалы конференции. Гл.ред.С.Ю. Никулина. 2016. С. 373-374.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Артюхов И.П., Таптыгина Е.В. Аккредитация медицинских специалистов // Современные тенденции развития педагогических технологий в медицинском образовании. Вузовская педагогика Материалы конференции. Гл.ред.С.Ю. Никулина. 2016. С. 373-374.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Матушкин М.А. Логистический менеджмент как драйвер повышения конкурентоспособности предприятия // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. 2017. № 1 (65). С. 23-27.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Матушкин М.А. Логистический менеджмент как драйвер повышения конкурентоспособности предприятия // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. 2017. № 1 (65). С. 23-27.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Иманкул М.Н. Сетевая инфраструктура для цифровой трансформации // Естеств.-гуманит. исследования. 2017. № 16 (2). С.4-9</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Иманкул М.Н. Сетевая инфраструктура для цифровой трансформации // Естеств.-гуманит. исследования. 2017. № 16 (2). С.4-9</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сапожников А.А., Касиненко Ю.А. Современная технология административного управления: муниципальное целевое программное бюджетирование // Проблемы социальноэкономического развития Сибири. 2017. № 3 (29). С. 15-21.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Сапожников А.А., Касиненко Ю.А. Современная технология административного управления: муниципальное целевое программное бюджетирование // Проблемы социальноэкономического развития Сибири. 2017. № 3 (29). С. 15-21.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гущина Ю.В., Николаев Г.С., Николаева Ю.В. Современные аспекты менеджмента в системе образования // Актуальные вопросы профессионального образования. 2017. № 1 (6). С. 19-23.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гущина Ю.В., Николаев Г.С., Николаева Ю.В. Современные аспекты менеджмента в системе образования // Актуальные вопросы профессионального образования. 2017. № 1 (6). С. 19-23.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Трофимова О.А. Образовательная логистика как основа управления образовательной организацией // Педагогическое образование в России. 2017. № 8. С. 38-42.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Трофимова О.А. Образовательная логистика как основа управления образовательной организацией // Педагогическое образование в России. 2017. № 8. С. 38-42.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
