vtmedВиртуальные технологии в медицинеVirtual Technologies in Medicine2686-79582687-0037РОСОМЕД10.46594/2687-0037_2019_1_54vtmed-318Research ArticleИЗБРАННЫЕ ТЕЗИСЫ ПО СИМУЛЯЦИОННОМУ ОБУЧЕНИЮ ПОДАННЫЕ НА ВСЕРОССИЙСКУЮ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ КОНФЕРЕНЦИЮ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ - 2019».SELECTED ABSTRACTS ON SIMULATION EDUCATIONОпыт проведения первичной аккредитации по специальности «Стоматология»Experience of Carrying Out Primary Accreditation in «Stomatology»ПинелисИ. С.PinelisI.pinelis1@mail.ruКатманМ. А.KatmanM.katman_maria@mail.ruПинелисЮ. И.PinelisY.pinelisml@mail.ruТурчинаЕ. В.TurchinaE.noemail@neicon.ruЧитинская государственная медицинская академияРоссияChita State Medical AcademyRussian Federation201907072020015456Copyright © Пинелис И.С., Катман М.А., Пинелис Ю.И., Турчина Е.В., 20202020Пинелис И.С., Катман М.А., Пинелис Ю.И., Турчина Е.В.Pinelis I., Katman M., Pinelis Y., Turchina E.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.medsim.ru/jour/article/view/318

В статье представлены методика, результаты и сложности проведения первичной аккредитации по специальности «Стоматология».

The technique, results and difficulties of carrying out primary accreditation in «Stomatology» are presented in article.

аккредитацияспециальностьстоматологияпедагогическое мастерствоaccreditationspecialtystomatologyprofessional competenceReferences

The authors declare that there are no conflicts of interest present.