Ассистент кафедры симуляционного обучения, врач скорой медицинской помощи, SPIN-код 5599-3962
Авторы делятся опытом использования симуляционного подхода в подготовке ординаторов по специальности «скорая медицинская помощь» на примере протокола расширенной сердечно-легочной реанимации. Данный образовательный модуль не подкреплен необходимостью демонстрации навыка в рамках первичной специализированной аккредитации, что создает трудности формирования мотивации к образовательному процессу.
The authors share their experience of using a simulation approach in the training of residents in the specialty "emergency medicine" using the example of the protocol of extended cardiopulmonary resuscitation. This educational module is not supported by the need to demonstrate a skill within the framework of primary specialized accreditation, which creates difficulties in forming motivation for the educational process.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.