vtmedВиртуальные технологии в медицинеVirtual Technologies in Medicine2686-79582687-0037РОСОМЕД10.46594/2687-0037_2026_2_2178vtmed-2178Research ArticleОРИГИНАЛЬНЫЕ СТАТЬИORIGINAL ARTICLESУчебный русифицированный симулятор программатора Boston Scientific для подготовки врачей-кардиологовBoston Scientific programmer training simulator for cardiologistshttps://orcid.org/0009-0004-9635-2648МихмельА. В.MikhmelAndrey

Михмель Андрей Вячеславович

станица Кущёвская, Краснодарский край

Stanitsa Kushchevskaya, Krasnodar Krai

andrey@mikhmel.ruКущёвская центральная районная больницаРоссияKushchevskaya Central District HospitalRussian Federation202630072026027781Copyright © Михмель А.В., 20262026Михмель А.В.Mikhmel A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.medsim.ru/jour/article/view/2178Цель

Цель: разработка учебного симулятора программатора Boston Scientific для подготовки кардиологов при ограниченной доступности учебных программ производителя в Российской Федерации.

Методы

Методы: разработано браузерное приложение с двуязычным (RU/EN) интерфейсом и 13 клиническими сценариями. С сентября 2025 г. по май 2026 г. на базе ГБУЗ «Кущёвская ЦРБ» обучены 25 человек (80% — ординаторы, 10% — стажеры, 10% — студенты) на трех-четырех занятиях по 1,5 часа.

Результаты

Результаты: все освоили базовые функции; тестирование показало положительную динамику. 

Заключение

Заключение: симулятор применим для подготовки кардиологов при ограниченном доступе к оборудованию.

Objective

Objective: To develop a Boston Scientific programmer training simulator for cardiologists, given the limited availability of the manufacturer’s training programs in the Russian Federation.

Methods

Methods: A browser-based application with a bilingual (RU/ EN) interface and 13 clinical scenarios was developed. From September 2025 to May 2026, 25 participants (80% residents, 10% interns, 10% students) were trained at the Kushchevskaya Central District Hospital in three to four 1.5-hour sessions.

Results

Results: All participants mastered the basic functions; testing showed positive progress.

Conclusion

Conclusion: The simulator is suitable for training cardiologists in settings with limited access to equipment.

симуляционное обучениекардиостимуляторпрограмматорBoston Scientificобучение врачей-кардиологоввиртуальный тренажёрординатурадистанционное обучениеимплантируемые антиаритмические устройствамедицинская информатикаsimulation-based educationpacemakerprogrammerBoston Scientifictraining of cardiologistsvirtual simulatorresidencydistance learningimplantable antiarrhythmic devicesmedical informaticsReferencesФедеральный закон от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных» (с изм.). СПС «КонсультантПлюс» (дата обращения: 15.05.2026).Federal Law No. 152-FZ of July 27, 2006, “On Personal Data” (as amended). SPS “ConsultantPlus” (accessed May 15, 2026).Желудочковые нарушения ритма. Желудочковые тахикардии и внезапная сердечная смерть: клинические рекомендации / Министерство здравоохранения Российской Федерации. Москва, 2024. URL: https://cr.minzdrav.gov.ru/ (дата обращения: 15.05.2026).Ventricular Arrhythmias. Ventricular Tachycardias and Sudden Cardiac Death: Clinical Guidelines / Min- istry of Health of the Russian Federation. Moscow, 2024. URL: https://cr.minzdrav.gov.ru/ (accessed May 15, 2026).Кузовлев А. Н., Родионова А. Д., Нестеров В. Г., Андреенков В. С. Разработка программы для изучения векторэлектрокардиографии // Виртуальные технологии в медицине. 2018. № 2 (20). С. 70–71.Kuzovlev A. N., Rodionova A. D., Nesterov V. G., Andreenkov V. S. Development of a program for studying vector electrocardiography // Virtual Technologies in Medicine. 2018. No. 2 (20). Pp. 70–71.Перепелица С. А., Лигатюк П. В., Кузовлев А. Н. Симуляционное обучение базовой реанимации и автоматической наружной дефибрилляции // Виртуальные технологии в медицине. 2014. № 2 (12). С. 38.Perepelitsa, S. A., Ligatyuk, P. V., Kuzovlev, A. N. Simulation-Based Training in Basic Life Support and Automated External Defibrillation // Virtual Technologies in Medicine. 2014. No. 2 (12). p. 38.Ревишвили А. Ш., Глезер М. Г., Артюхина Е. А., Базаев В. A., Баталов Р. Е., Бокерия Л. А., Давтян К. В., Лебедев Д. С., Лебедева В. К., Любимцева Т. А., Михайлов Е. Н., Попов С. В., Романов А. Б., Сергуладзе С. Ю., Сопов О. В., Филатов А. Г. Брадиаритмии и нарушения проводимости. Клинические рекомендации 2025 // Российский кардиологический журнал. 2025. Т. 30, № 7. С. 6669. DOI: 10.15829/1560-4071-2025-6669Revishvili A. Sh., Glezer M. G., Artyukhina E. A., Bazaev V. A., Batalov R. E., Bokeria L. A., Davtyan K. V., Lebedev D. S., Lebedeva V. K., Lyubimtseva T. A., Mikhailov E. N., Popov S. V., Romanov A. B., Serguladze S. Yu., Sopov O. V., Filatov A. G. Bradyarrhythmias and Conduction Disorders. Clinical Guidelines 2025 // Russian Journal of Cardiology. 2025. Vol. 30, No. 7. p. 6669. DOI: 10.15829/1560-4071-20256669Ревишвили А. Ш., Ломидзе Н. Н., Абдрахманов А. С., Нечепуренко А. А., Иваницкий Э. А., Беляев О. В., Попов С. В., Лебедев Д. С., Лебедева В. К., Михайлов С. П., Покушалов Е. А., Мамчур С. Е., Шугаев П. Л., Реквава Р. Р., Васильев С. Н., Купцов В. В., Бердышев В. И., Сунгатов Р. Ш., Хасанов И. Ш. Мобильный телемониторинг для ранней диагностики изменений состояния пациентов с применением технологии Home Monitoring // Вестник аритмологии. 2019. Т. 26, № 2. С. 5–13. DOI: 10.35336/VA-2019-2-5-13Revishvili, A. Sh., Lomidze, N. N., Abdrakhmanov, A. S., Nechipurenko, A. A., Ivanitsky, E. A., Belyaev, O. V., Popov, S. V., Lebedev, D. S., Lebedeva, V. K., Mikhailov, S. P., Pokushalov, E. A., Mamchur, S. E., Shugaev P. L., Rekvava R. R., Vasilyev S. N., Kuptsov V. V., Berdychev V. I., Sungatov R. Sh., Khasanov I. Sh. Mobile telemonitoring for the early diagnosis of changes in the condition of patients using Home Monitoring technology // Bulletin of Arrhythmology. 2019. Vol. 26, No. 2. pp. 5–13. DOI: 10.35336/VA-2019-2-5-13Cook D.A., Hatala R., Brydges R., Zendejas B., Szostek J. H., Wang A. T., Erwin P. J., Hamstra S. J. Technology-enhanced simulation for health professions education: a systematic review and metaanalysis // JAMA. 2011. Vol. 306, no. 9. P. 978–988. DOI: 10.1001/jama.2011.1234Cook D.A., Hatala R., Brydges R., Zendejas B., Szostek J. H., Wang A. T., Erwin P. J., Hamstra S. J. Technology-enhanced simulation for health professions education: a systematic review and meta-analysis // JAMA. 2011. Vol. 306, no. 9. pp. 978–988. DOI: 10.1001/jama.2011.1234Glikson M., Nielsen J. C., Kronborg M. B., Michowitz Y., Auricchio A., Barbash I. M., Barrabés J. A., Boriani G., Braunschweig F., Brignole M., Burri H., Coats A. J. S., Deharo J.-C., Delgado V., Diller G.-P., Israel C. W., Keren A., Knops R. E., Kotecha D., Leclercq C., Merkely B., Starck C., Thylén I., Tolosana J. M. ESC Scientific Document Group. 2021 ESC Guidelines on cardiac pacing and cardiac resynchronization therapy // European Heart Journal. 2021. Vol. 42, no. 35. P. 3427–3520. DOI: 10.1093/eurheartj/ehab364Glikson M., Nielsen J. C., Kronborg M. B., Michowitz Y., Auricchio A., Barbash I. M., Barrabés J. A., Boriani G., Braunschweig F., Brignole M., Burri H., Coats A. J. S., Deharo J.-C., Delgado V., Diller G.-P., Israel C. W., Keren A., Knops R. E., Kotecha D., Leclercq C., Merkely B., Starck C., Thylén I., Tolosana J. M. ESC Scientific Document Group. 2021 ESC Guidelines on cardiac pacing and cardiac resynchronization therapy // European Heart Journal. 2021. Vol. 42, no. 35. pp. 3427–3520. DOI: 10.1093/eurheartj/ehab364Issenberg S. B., McGaghie W. C., Petrusa E. R., Gordon D. L., Scalese R. J. Features and uses of high-fidelity medical simulations that lead to effective learning: a BEME systematic review // Medical Teacher. 2005. Vol. 27, no. 1. P. 10–28. DOI: 10.1080/01421590500046924Issenberg S. B., McGaghie W. C., Petrusa E. R., Gordon D. L., Scalese R. J. Features and uses of high-fidelity medical simulations that lead to effective learning: a BEME systematic review // Medical Teacher. 2005. Vol. 27, no. 1. pp. 10–28. DOI: 10.1080/01421590500046924

The authors declare that there are no conflicts of interest present.