Используемые в настоящее время стандартные формы чек-листов в методике "Стандартизированный пациент" зачастую являются произвольными. Это подразумевает адаптацию существующих критериев, разработанных для оценки качества ведения медицинской документации, для оценки навыков и компетенций студентов в условиях, максимально приближенных к реальной клинической практике. В результате достигается объективная оценка практических навыков обучающихся.
The standard forms of checklists currently used in the Standardized Patient methodology are often arbitrary. This implies the adaptation of existing criteria developed to assess the quality of medical records management in order to assess students' skills and competencies in conditions as close as possible to real clinical practice. As a result, an objective assessment of students' practical skills is achieved.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.