Повышению качества помощи помогает моделирование профессиональной деятельности в системе ДПО и применение новых педагогических технологий - обучение на основе клинического случая, основанное на симуляционных технологиях. Этому способствует получение или совершенствование навыков, необходимых для профессиональной деятельности специалистов всех уровней образования.
Modeling professional activity in the system of additional professional education and the use of new pedagogical technologies — clinical case simulation based training helps to improve the quality of care. This is facilitated by acquiring or improving the skills necessary for the professional activity of specialists at all levels of education.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.