д.м.н, профессор кафедры хирургических дисциплин медицинского института ФГАОУ ВО «БФУ имени Иммануила Канта»
Представлены результаты проведения высоко реалистичной симуляции в цифровом образовательном пространстве. Студенты создали онлайн клуб для пациентов с хронической дыхательной недостаточностью с целью постоянного динамического наблюдения, принятия быстрого решения в случае экстренной необходимости. Рассматриваемые нозологические формы, требующие проведения длительной или постоянной респираторной поддержки, создают серьезную проблему врачу терапевту участковому, т.к. он обязан принимать участие в их лечении. Результаты показали, что студенты способны создать эффективные цифровые ресурсы.
The results of a highly realistic simulation in a digital educational space are presented. Students created an online club for patients with chronic respiratory failure for the purpose of continuous dynamic monitoring, making a quick decision in case of emergency. The considered nosological forms, requiring long-term or constant respiratory support, create a serious problem for the local therapist, since he is obliged to take part in their treatment. The results showed that students are able to create effective digital resources.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.