<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">vtmed</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Виртуальные технологии в медицине</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Virtual Technologies in Medicine</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2686-7958</issn><issn pub-type="epub">2687-0037</issn><publisher><publisher-name>РОСОМЕД</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.46594/2687-0037_2025_1_1992</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">vtmed-1992</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ОРИГИНАЛЬНЫЕ СТАТЬИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>ORIGINAL ARTICLES</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Основные преимущества симуляционного обучения в Гомельском государственном медицинском университете при изучении дисциплины «Медицинский уход и манипуляционная техника»</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Main Advantages of Simulation Education at Gomel State Medical University in the Course of Studying the Discipline “Medical Care and Manipulation Techniques”</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-4017-3865</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Радовня</surname><given-names>М. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Radaynia</surname><given-names>M.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Радовня Михаил Васильевич, начальник симуляционно-аттестационного центра</p><p>AuthorID: 1130490</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Radaynia Michail </p></bio><email xlink:type="simple">svitur2011@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0003-7962-6507</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Песенко</surname><given-names>Г. Г.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Pesenko</surname><given-names>G.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Песенко Галина Григорьевна </p><p> г. Гомель </p></bio><bio xml:lang="en"><p>Pesenko Galina </p></bio><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0000-4393-9649</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Хрущёва</surname><given-names>Л. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Khrushchova</surname><given-names>L.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Хрущева Людмила Владимировна </p><p> г. Гомель </p></bio><bio xml:lang="en"><p>Khrushchova Lyudmila </p></bio><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0009-3969-8075</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Гавриленко</surname><given-names>И. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Haurylenka</surname><given-names>I.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Гавриленко Ирина Валентиновна </p><p> г. Гомель </p></bio><bio xml:lang="en"><p>Haurylenka Iryna </p></bio><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0009-0004-2372-7744</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Молчанов</surname><given-names>М. И.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Molchanov</surname><given-names>M.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Молчанов Матвей Иванович </p><p> г. Гомель </p></bio><bio xml:lang="en"><p>Molchanov Matvey </p></bio><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Гомельский государственный медицинский университет</institution><country>Беларусь</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Gomel State Medical University</institution><country>Belarus</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2025</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>13</day><month>03</month><year>2025</year></pub-date><volume>0</volume><issue>1</issue><issue-title>Виртуальные технологии в медицине</issue-title><fpage>21</fpage><lpage>29</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Радовня М.В., Песенко Г.Г., Хрущёва Л.В., Гавриленко И.В., Молчанов М.И., 2025</copyright-statement><copyright-year>2025</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Радовня М.В., Песенко Г.Г., Хрущёва Л.В., Гавриленко И.В., Молчанов М.И.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Radaynia M., Pesenko G., Khrushchova L., Haurylenka I., Molchanov M.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.medsim.ru/jour/article/view/1992">https://www.medsim.ru/jour/article/view/1992</self-uri><abstract><p>В статье представлены результаты опроса студентов 2-го курса специальности «Лечебное дело» об эффективности применения симуляционного обучения в Гомельском государственном медицинском университете. Определены преимущества симуляционного обучения при изучении дисциплины «Медицинский уход и манипуляционная техника». Результаты исследования демонстрируют важность формирования профессиональных компетенций в безопасной и реалистичной среде. Симуляционное обучение студентов способствует развитию клинического мышления и эффективной отработке алгоритмов командной работы.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article presents the results of the survey of the 2nd year students of the specialty “Medicine” about the effectiveness of simulation education application in Gomel State Medical University. The advantages of simulation education in studying the discipline “Medical care and manipulation technique” are determined. The results of the study demonstrate the importance of forming professional competencies in a safe and realistic environment. Simulation education contributes to the development of clinical thinking and effective practicing of teamwork algorithms.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>симуляционные технологии</kwd><kwd>эффективность обучения</kwd><kwd>профессиональные компетенции</kwd><kwd>медицинский уход и манипуляционная техника</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>simulation technologies</kwd><kwd>learning effectiveness</kwd><kwd>professional competencies</kwd><kwd>medical care and manipulation techniques</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Галактионова М. Ю., Маисеенко Д. А., Таптыгина Е. В. От симулятора — к пациенту: современные подходы к формированию у студентов профессиональных навыков // Сибирское медицинское обозрение. 2015. No 2. С. 108–111.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Галактионова М. Ю., Маисеенко Д. А., Таптыгина Е. В. От симулятора — к пациенту: современные подходы к формированию у студентов профессиональных навыков // Сибирское медицинское обозрение. 2015. No 2. С. 108–111.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Горшков М. Д. Симуляция in situ: преимущества, недостатки, меры предосторожности проведения медицинского симуляционного обучения на рабочем месте // Конференция РОСОМЕД–2019, Москва. Виртуальные технологии в медицине. 2019. № 2 (22). С. 13–17.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Горшков М. Д. Симуляция in situ: преимущества, недостатки, меры предосторожности проведения медицинского симуляционного обучения на рабочем месте // Конференция РОСОМЕД–2019, Москва. Виртуальные технологии в медицине. 2019. № 2 (22). С. 13–17.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Невская Н. А. Клиническая эффективность симуляционного обучения // Виртуальные технологии в медицине. 2023. № 3 (37). С. 246– 247.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Невская Н. А. Клиническая эффективность симуляционного обучения // Виртуальные технологии в медицине. 2023. № 3 (37). С. 246– 247.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Приказ Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 14 мая 2020 г. № 530 «Инструкции по выполнению терапевтических лечебных и диагностических манипуляций». URL: https://etalonline.by/document/?regnum=u620e4154&amp;q_id= (дата обращения: 15.01.2025).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Приказ Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 14 мая 2020 г. № 530 «Инструкции по выполнению терапевтических лечебных и диагностических манипуляций». URL: https://etalonline.by/document/?regnum=u620e4154&amp;q_id= (дата обращения: 15.01.2025).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Радовня М. В., Савицкий М. Н. Перспективы иммерсивных методов обучения в медицинском университете // Военная и экстремальная медицина: перспективы развития и проблемы преподавания: сборник научных статей Международной научнометодической конференции, посвященной 30-летию основания военной кафедры. Гомель, 2023. С. 145–147.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Радовня М. В., Савицкий М. Н. Перспективы иммерсивных методов обучения в медицинском университете // Военная и экстремальная медицина: перспективы развития и проблемы преподавания: сборник научных статей Международной научнометодической конференции, посвященной 30-летию основания военной кафедры. Гомель, 2023. С. 145–147.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Специалист медицинского симуляционного обучения: учебное пособие / под ред. М. Д. Горшкова. Москва: РОСОМЕД, 2021. 500 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Специалист медицинского симуляционного обучения: учебное пособие / под ред. М. Д. Горшкова. Москва: РОСОМЕД, 2021. 500 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Юдаева Ю. А., Негодяева О. А., Куланина А. В. «Виртуальный пациент» как способ формирования клинического мышления // Виртуальные технологии в медицине. 2022. № 3 (33). С. 150–151.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Юдаева Ю. А., Негодяева О. А., Куланина А. В. «Виртуальный пациент» как способ формирования клинического мышления // Виртуальные технологии в медицине. 2022. № 3 (33). С. 150–151.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
