vtmedВиртуальные технологии в медицинеVirtual Technologies in Medicine2686-79582687-0037РОСОМЕД10.46594/2687-0037_2024_3_1926vtmed-1926Research ArticleТЕЗИСЫВлияние симуляционного обучения медицинских специалистов на клиническую практикуThe Impact Of Simulation Training of Medical Professionals on Clinical PracticeНевскаяНина АлександровнаNevskayaN.

начальник Федерального аккредитационного центра Дальневосточного государственного медицинского университета (ФГБОУ ВО ДВГМУ Минздрава России) (г.Хабаровск).

SPIN-код автора: 8792-3989

РИНЦ AuthorID: 576256

newskayan@yandex.ruПлотоненкоЗ. А.PlotonenkoZ.СенькевичО. А.SenkevichO.ФГБОУ ВО ДВГМУ Минздрава России (г.Хабаровск).Russian Federation20240909202403255256Copyright © Невская Н.А., Плотоненко З.А., Сенькевич О.А., 20242024Невская Н.А., Плотоненко З.А., Сенькевич О.А.Nevskaya N., Plotonenko Z., Senkevich O.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.medsim.ru/jour/article/view/1926

Представлены данные исследования оценки качества и клинической эффективности стратегии подходов улучшения неонатальной реанимации в родильном зале у доношенных новорожденных, родившихся в состоянии асфиксии и перенесших неонатальную реанимацию в родильном зале, в условиях регулярных симуляционных ретренингов медицинских специалистов.

The data of a study evaluating the quality and clinical effectiveness of the strategy of approaches to improve neonatal resuscitation in the delivery room in full-term newborns born in a state of asphyxia and who underwent neonatal resuscitation in the delivery room, under the conditions of regular simulation retreats of medical specialists are presented.

References

The authors declare that there are no conflicts of interest present.