Представлен опыт преподавания боевой хирургической травмы конечностей на основе подхода «Перевернутое обучение» студентам, обучающимся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело». Предлагаемая система преподавания способствует осознанному формированию необходимых профессиональных и общепрофессиональных компетенций.
The experience of teaching combat surgical trauma to the extremities based on the “Flipped Learning” approach to students studying in the specialty 05.31.01 “General Medicine” is presented. The proposed teaching system promotes the conscious formation of the necessary professional and general professional competencies.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.