vtmedВиртуальные технологии в медицинеVirtual Technologies in Medicine2686-79582687-0037РОСОМЕД10.46594/2687-0037_2024_3_1827vtmed-1827Research ArticleТЕЗИСЫМодернизация симуляционных классов и усовершенствование симуляционного обучения на уровне станций скорой неотложной медицинской помощи в Республике КазахстанModernization of simulation classes and improvement of simulation training at the level of emergency medical care stations in the Republic of KazakhstanКолбаевМейербек ТолегеновичKolbaevM.

Ассистент кафедры общей врачебной практики, главный специалист симуляционного Центра

kolbayev.m@kaznmu.kzКаныбековаА.KanybekovaA.kolbayev.m@kaznmu.kzАлиеваА.AlievaA.kolbayev.m@kaznmu.kzДжангазиевШ.DzhangazievSh.kolbayev.m@kaznmu.kzСимуляционный Центр Казахского наионального медицинского университета имени С.Д.АсфендияроваRussian Federation20241106202403150151Copyright © Колбаев М.Т., Каныбекова А., Алиева А., Джангазиев Ш., 20242024Колбаев М.Т., Каныбекова А., Алиева А., Джангазиев Ш.Kolbaev M., Kanybekova A., Alieva A., Dzhangaziev S.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.medsim.ru/jour/article/view/1827

В настоящее время симуляционное обучение является одним из наиболее эффективных методов подготовки медицинских работников в экстренной медицине. Оно позволяет имитировать различные ситуации, которые могут возникнуть в клинической практике, и развивать навыки принятия решений в условиях стресса. Однако, для того чтобы симуляционное образование было более эффективным, необходимо учитывать некоторые аспекты. Например, важно создавать реалистичные сценарии, которые будут максимально приближены к реальным ситуациям.

References

The authors declare that there are no conflicts of interest present.