vtmedВиртуальные технологии в медицинеVirtual Technologies in Medicine2686-79582687-0037РОСОМЕД10.46594/2687-0037_2023_4_1778vtmed-1778Research ArticleОРИГИНАЛЬНЫЕ СТАТЬИORIGINAL ARTICLESСердечно-легочная реанимация: важный компонент здоровьесберегающего образования в школеCardiopulmonary resuscitation: an important component of health-saving education at schoolГрунинаС. С.GruninaS.

Грунина София Сергеевна

г. Нижний Новгород

Grunina Sofia

Nizhny Novgorod

ssgrunina@edu.hse.ruДроздецкаяА. С.DrozdetskayaA.

Дроздецкая Алиса Сергеевна

г. Нижний Новгород

Drozdetskaya Alisa

Nizhny Novgorod

alica_dro@mail.ruЗакиеваМ. М.ZakievaM.

Закиева Мария Михайловна

г. Нижний Новгород

Kuragina Maria

Nizhny Novgorod

mmzakieva@edu.hse.ruКозловаП. С.KozlovaP.

Козлова Полина Сергеевна

г. Нижний Новгород

Kozlova Polina

Nizhny Novgorod

 

pskozlova@edu.hse.ruhttps://orcid.org/0000-0001-6066-0949КурагинаМ. Ф.KuraginaM.

Курагина Мария Федоровна

г. Нижний Новгород

Kuragina Maria

Nizhny Novgorod

 

kuragina.maria@gmail.comСигаеваМ. А.SigaevaM.

Сигаева Марина Александровна

г. Нижний Новгород

Sigaeva Marina

Nizhny Novgorod

 

masigaeva@edu.hse.ruЧерниговаМ. В.ChernigovaM.

Чернигова Мария Владимировна

г. Нижний Новгород

Chernigova Maria

Nizhny Novgorod

 

mvchernigova@edu.hse.ruШабалинаД. С.ShabalinaDarya

Шабалина Дарья Сергеевна

г. Нижний Новгород

Shabalina Darya 

Nizhny Novgorod

dsshabalina@edu.hse.ruВысшая школа экономикиРоссияHigher School of Economics UniversityRussian Federation20231201202414338345Copyright © Грунина С.С., Дроздецкая А.С., Закиева М.М., Козлова П.С., Курагина М.Ф., Сигаева М.А., Чернигова М.В., Шабалина Д.С., 20242024Грунина С.С., Дроздецкая А.С., Закиева М.М., Козлова П.С., Курагина М.Ф., Сигаева М.А., Чернигова М.В., Шабалина Д.С.Grunina S., Drozdetskaya A., Zakieva M., Kozlova P., Kuragina M., Sigaeva M., Chernigova M., Shabalina D.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.medsim.ru/jour/article/view/1778

15 и 18 мая 2023 года в рамках масштабного проекта «Запусти сердце» в школах Нижнего Новгорода состоялись мастер-классы по проведению сердечно-легочной реанимации, осуществляемые при поддержке Российского общества симуляционного обучения в медицине, РОСОМЕД. В процессе разработки и подготовки программы мастер-классов студенты первого курса НИУ ВШЭ направления «Международный бакалавриат по бизнесу и экономике» прошли курс по проведению базового объема реанимации в стенах Приволжского исследовательского медицинского университета (ПИМУ) для последующего обучения школьников этому навыку. В данной публикации проанализированы ответы более 207 респондентов, из которых около 100 являются школьниками, принимавшими непосредственное участие в обучении, а остальные – заинтересованными в этом проекте студентами первого курса различных вузов. В результате была проанализирована эффективность обучения для школьников, а в дальнейшем в разработку будет запущена расширенная программа.

On May 15 and 18, 2023, as part of the large-scale project "Start the Heart", master classes on cardiopulmonary resuscitation were held in Nizhny Novgorod schools, supported by the Russian Society for Simulation Training in Medicine, ROSOMED. In the process of developing and preparing the master class program, HSE first-year students of the International Baccalaureate in Business and Economics took a course on conducting a basic volume of resuscitation within the walls of the Privolzhsky Research Medical University (PRMU) for further training of schoolchildren in this skill. This publication analyzes the responses of more than 207 respondents, of whom about 100 are schoolchildren who took a direct part in the training, and the rest are first-year students of various universities interested in this project. As a result, the effectiveness of teaching for schoolchildren was analyzed, and an expanded program will be launched in the future.

сердечно-легочная реанимациясимуляционное обучениеобучение школьниковстатистическая обработка результатов тестированияэффективность обученияcardiopulmonary resuscitationsimulation trainingteaching schoolchildrenstatistical processing of test resultslearning effectivenessReferencesБиркун А. А. Современные технологии и подходы к организации обучения населения теоретическим основам и навыкам оказания помощи при остановке сердца // НМП. 2021. № 10 (2). С. 357–366. DOI: 10.23934/2223-9022-2021-10-2- 357-366Биркун А. А. Современные технологии и подходы к организации обучения населения теоретическим основам и навыкам оказания помощи при остановке сердца // НМП. 2021. № 10 (2). С. 357–366. DOI: 10.23934/2223-9022-2021-10-2- 357-366Биркун А. А., Дежурный Л. И. Нормативно-правовое регулирование оказания первой помощи и обучения оказанию первой помощи при внегоспитальной остановке сердца // Журнал им. Н. В. Склифосовского «Неотложная медицинская помощь». 2021. № 10 (1). С. 141–152. DOI: 10.23934/2223-9022-2021-10-1-141-152Биркун А. А., Дежурный Л. И. Нормативно-правовое регулирование оказания первой помощи и обучения оказанию первой помощи при внегоспитальной остановке сердца // Журнал им. Н. В. Склифосовского «Неотложная медицинская помощь». 2021. № 10 (1). С. 141–152. DOI: 10.23934/2223-9022-2021-10-1-141-152Ибрагимова Э. Э. Практико-ориентированные методы обучения приемам оказания первой помощи на уроках основ безопасности жизнедеятельности // Проблемы современного педагогического образования. 2022. № 77-2. С. 185–190.Ибрагимова Э. Э. Практико-ориентированные методы обучения приемам оказания первой помощи на уроках основ безопасности жизнедеятельности // Проблемы современного педагогического образования. 2022. № 77-2. С. 185–190.URL: https://www.cyberleninka.ru/article/n/ praktiko-orientirovannye-metody-obucheniyapriemam-okazaniya-pervoy-pomoschi-na-urokahosnov-bezopasnosti-zhiznedeyatelnosti (дата обращения: 12.11.2023).URL: https://www.cyberleninka.ru/article/n/ praktiko-orientirovannye-metody-obucheniyapriemam-okazaniya-pervoy-pomoschi-na-urokahosnov-bezopasnosti-zhiznedeyatelnosti (дата обращения: 12.11.2023).Ротт Н., Локи Э., Семераро Ф., Беттиге Б. Социально ориентированные программы, KIDS SAVE LIVES (Дети спасают жизни), World Restart a Heart (Перезапусти сердце) и другие кампании для повышения выживаемости при внебольничной остановке сердца (редакционная статья) Надин Ротт 1, Эндрю Локи2, Федерико Семераро 3 , Бернд Беттиге // General Reanimatology. 2020. № 1 6. С. 5–8.Ротт Н., Локи Э., Семераро Ф., Беттиге Б. Социально ориентированные программы, KIDS SAVE LIVES (Дети спасают жизни), World Restart a Heart (Перезапусти сердце) и другие кампании для повышения выживаемости при внебольничной остановке сердца (редакционная статья) Надин Ротт 1, Эндрю Локи2, Федерико Семераро 3 , Бернд Беттиге // General Reanimatology. 2020. № 1 6. С. 5–8.SAVE LIVES (Дети спасают жизни), World Restart a Heart (Перезапусти сердце) и другие кампании для повышения выживаемости при внебольничной остановке сердца //Общая реаниматология. 2020. Т. 16. № 5. С. 8–12.SAVE LIVES (Дети спасают жизни), World Restart a Heart (Перезапусти сердце) и другие кампании для повышения выживаемости при внебольничной остановке сердца //Общая реаниматология. 2020. Т. 16. № 5. С. 8–12.URL: https://www.cyberleninka.ru/article/n/sotsialnoorientirovannye-programmy-kids-save-lives-detispasayut-zhizni-world-restart-a-heart-perezapustiserdtse-i-drugie (дата обращения: 12.11.2023URL: https://www.cyberleninka.ru/article/n/sotsialnoorientirovannye-programmy-kids-save-lives-detispasayut-zhizni-world-restart-a-heart-perezapustiserdtse-i-drugie (дата обращения: 12.11.2023Pivač S., Gradišek, P., Skela-Savič B. The impact of cardiopulmonary resuscitation (CPR) training on schoolchildren and their CPR knowledge, attitudes toward CPR, and willingness to help others and to perform CPR: mixed methods research design // BMC Public Health. 2020. No. 20. P. 915. DOI: 10.1186/ s12889-020-09072-yPivač S., Gradišek, P., Skela-Savič B. The impact of cardiopulmonary resuscitation (CPR) training on schoolchildren and their CPR knowledge, attitudes toward CPR, and willingness to help others and to perform CPR: mixed methods research design // BMC Public Health. 2020. No. 20. P. 915. DOI: 10.1186/ s12889-020-09072-y

The authors declare that there are no conflicts of interest present.