Формирование профессионального лексикона является важным в образовании врачей для понимания коллег и пациентов и связано с обучением коммуникативным навыкам. В исследовании изучено владение студентами выпускных курсов коммуникативных навыков при сборе анамнеза, а также знание дифференциальной диагностики при проведении первичного осмотра пациента, требований при оформлении первичной медицинской документации.
The formation of a professional vocabulary is important in the education of doctors for understanding colleagues and patients and is associated with teaching communication skills. The study examined graduate students' knowledge of communication skills when taking anamnesis, as well as knowledge of differential diagnosis when conducting an initial examination of a patient, and the requirements for preparing primary medical documentation.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.