Важной задачей подготовки студентов в симуляционных центрах является обучение алгоритмам действий в экстремальных ситуациях, максимально быстрому принятию верного решения и безукоризненному выполнению манипуляций. В статье рассмотрены основные преимущества применения комбинированного метода обучения с использованием виртуальной клиники «Димедус» и робота-симулятора «Аполлон», что позволяет максимально использовать преимущества виртуального обучения, эффективно использовать класс экстренной помощи, а также объективно оценивать формирование индивидуальных образовательных и практических навыков.
An important task of training students in simulation centers is to teach algorithms of actions in extreme situations, to make the right decision as quickly as possible and to perform manipulations flawlessly. The article discusses the main advantages of using a combined teaching method using the virtual clinic "Dimedus" and the robot simulator "Apollo", which allows you to maximize the benefits of virtual learning, effectively use the emergency class, and objectively evaluate the formation of individual educational and practical skills.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.