Компетентностный подход в медицинском образовании обязательно направлен на освоение практических навыков по всем дисциплинам. На симуляторах и тренажерах необходимо многократно повторять алгоритмы, полученные в ходе лекций или самостоятельной подготовки студентов для достижения необходимого уверенного уровня. Анализ результатов внедренных дистанционных методов обучения в период пандемии наглядно определил необходимость дополнительных занятий в симуляционных центрах.
A competency-based approach in medical education is necessarily aimed at mastering practical skills in all disciplines. It is necessary to repeat the algorithms obtained on simulators in the course of lectures or self-training of students to achieve the necessary confident level. An analysis of the results of the implemented distance learning methods during the pandemic clearly identified the need for additional classes in simulation centers.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.